Занятие в старшей группе «Путешествие в мир растений родного края»

Наталья Евтихова
Занятие в старшей группе «Путешествие в мир растений родного края»

Программное содержание: Обобщить знания детей о растительном мире родного края. Формировать осознанное действенное отношение к природе родного края, желание беречь и охранять её. Уточнить и расширить представления детей о лекарственных растениях.

Закрепить понятия о взаимосвязи растительного мира и человека.

Развивать связную речь детей.

Познакомить детей с правилами сбора и сушки лекарственных растений.

Развивать интерес к изучению родного края, умение делать выводы. Воспитывать чувства гордости, любви, ответственности за родную природу, бережное отношение к ней.

Ход занятия:

Воспитатель:

Планета-дом

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных.

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо.

Береги свою планету –

Ведь другой, похожей, нету.

Я. Аким

Великий сказочник Г. -Х. Андерсен сказал: «Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок». Сегодня мы отправимся в путешествие в растительный мир нашего края. А поедим мы на волшебном паровозике. Приготовились? Поехали!

ЕДЕТ, (1 хлопок в ладоши)

ЕДЕТ (1 хлопок в ладоши)

ПА-РО-ВОЗ. (3 хлопка,по 1 хлопку на каждый слог)

ТРИ ТРУБЫ (2 хлопка,по 1 хлопку на каждое слово)

И ПЯТЬ КО-ЛЁС. (3 хлопка,по 1 хлопку на каждый слог)

ТРИ ТРУБЫ(2 хлопка,по 1 хлопку на каждое слово)

ПЯТЬ КО-ЛЁС. (3 хлопка,по 1 хлопку на каждый слог)

МА-ШИ-НИСТ-(3 хлопка,по 1 хлопку на каждый слог)

РЫЖИЙ ПЁС. (2хлопка,по 1 хлопку на каждое слово)

Первая наша остановка «Деревья»

В нашей области растут такие хвойные деревья как:

Ель Кедр

Сосна Лиственница

Пихта

И лиственные:

Береза Липа

Осина Тополь

Дуб Клен

- А для чего нужен лес? Правильно, это сырье для промышленности и строительства. А самое главное, что деревья, с их корой, семенами, хвоей, почками и листьями- является сырьем, из которого делают медикаменты.

А сейчас проверим, как бы запомнили деревья, отгадайте загадки про них:

Загадки про деревья

Русская красавица

Стоит на поляне

В зеленой кофточке,

В белом сарафане.

ОТВЕТ

Берёза

Белоствольные красавицы

Дружно встали у дорожки,

Книзу веточки спускаются,

А на веточках сережки.

ОТВЕТ

Берёзы

Клейкие почки,

Зеленые листочки.

С белой корой

Стоит под горой.

ОТВЕТ

Берёза

Белые овечки бегают по свечке.

ОТВЕТ

Верба

Его весной и летом

Мы видели одетым,

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки.

ОТВЕТ

Дерево

Не загадка это даже,

Сразу назовем,

Если только кто-то скажет -

Желуди на нем!

ОТВЕТ

Дуб

В этот гладкий коробок

Бронзового цвета

Спрятан маленький дубок

Будущего лета.

ОТВЕТ

Желудь

Что же это за девица:

Не швея не мастерица,

Ничего сама не шьет,

А в иголках круглый год.

ОТВЕТ

Елка

Дом со всех сторон открыт,

Он резною крышей крыт.

Заходи в зелёный дом,

Чудеса увидишь в нём.

ОТВЕТ

Лес

С моего цветка берет

Пчелка самый вкусный мед.

А меня же обижают:

Шкуру тонкую сдирают.

ОТВЕТ

Липа

Есть у родственницы елки

Неколючие иголки,

Но, в отличие от елки,

Опадают те иголки.

ОТВЕТ

Лиственница

Все в покое, замер ветер

И деревья все молчат.

Нет, не все еще - у этих

Листья тихо шелестят.

ОТВЕТ

Осины

Вот свершилась злая доля,

Было дерево когда-то,

А теперь тут круглый столик

И за ним сидят опята.

ОТВЕТ

Пенёк

Все знают, что у елки

Не листья, а иголки,

И так же, как она

С иголками.

ОТВЕТ

Сосна

Из деревьев ранним летом

Вдруг снежинки запорхают,

Но не радует нас это -

Мы от этого чихаем.

ОТВЕТ

Тополь

То ли с крыши, то ли с неба –

Или вата, или пух.

Или, может, хлопья снега

Появились летом вдруг?

Кто же их исподтишка

Сыплет будто из мешка?

Молодцы, вы очень умные и внимательные ребята отправляемся дальше в путь:

Поезд мчится, поезд мчит - движения руками;

Тук - тук - тук - ходьба на месте;

Сердце радостно стучит - движения руками;

Тук - тук - тук - ходьба на месте;

Поезд, поезд, торопись - движения пальцем руки;

Тук - тук - тук - ходьба на месте;

Днём и ночью стук колёс - движения руками;

Тук - тук - тук - ходьба на месте;

Поезд мчится, поезд мчит - движения руками;

Следующая остановка «Лекарственные травы»

В Кузбассе, так же растет большое количество лекарственных трав. Какие лекарственные растения вы знаете?

(Бобы, василек, клевер, крапива, тысячелистник и т. д.)

Ромашка Подорожник

Шалфей Зверобой

Душица

Разные растения помогают от разных болезней. Много лет подряд люди передавали своим потомкам знания о лечебных растениях. Составляли толстые книги: «Травники», «Цветники», «Зельники». По названиям этих книг можно догадаться об их содержании. А вы догадались о чем написано в «Травнике»? «Цветнике»? «Зельнике»? (Ответы детей).

За много лет народные лекари накопили множество знаний о полезных свойствах растений. В современных аптеках можно увидеть разнообразные травы, настойки из, таблетки и микстуры из трав.

Часто люди сами собирают травы. Может быть кто-то из знакомых вам взрослых тоже собирал лекарственные растения?

Кто из вас видел в аптеке лекарственные растения? Какие?

Кого из вас лечили с помощью трав? От каких болезней? Какими травами?

Чаем из душицы хорошо вылечивается простуда.

Подорожник люди используют с давних пор для заживления ран.

Ромашка поможет больному животику.

Посмотрите на эти цветы. Это шалфей. Его еще зовут «чабан-чай». Кто такой чабан? Это пастух, который пасет овец. Так вот, пастухи – чабаны пили чай из шалфея для того, чтобы не заснуть, быть бодрыми и внимательно следить за овцами и баранами.

А еще шалфей замечательно лечит больное горлышко.

Самая лучшая аптека – это Природа.

Но необходимо знать, что лекарственные растения могут заготавливать и делать из них лекарства только взрослые. Дети могут только помогать.

Правила сбора лекарственных растений

1. Хорошо знать лекарственное растение и отличать его от ядовитых растений.

2. Собирать растения лучше в сухую погоду, утром, после того как высохнет роса.

3. Нельзя собирать растения в городе и вблизи дороги. Почему, как вы думаете? (Ответы детей). Растения там отравлены ядами из выхлопных труб транспорта.

4. Сорванные растения складывать в широкую корзину, чтобы не помять их, а то выделится сок.

5. Сушить растения нужно в тени, а не на солнце.

6. Нельзя при сборе топтать соседние растения, нельзя рвать растения с корнем и рвать все до последнего. Почему? (Ответы детей).

7. Не рвать растения, которые занесены в Красную Книгу. Почему? (Ответы детей).

Давайте поиграем в «Аптеку». Чтобы купить какое-либо лекарственное растение, нужно описать его, рассказать от чего вы собрались лечиться, нельзя только говорить название. Его должен угадать «аптекарь». Постарайтесь не только правильно описать словами растение, но и быть вежливыми покупателями.

Отправляемся дальше в путь!

Едем, едем, долго едем,

Очень длинен этот путь.

Скоро до Москвы доедем,

Там мы сможем отдохнуть.

Вот поезд наш едет,

Колеса стучат,

А в поезде нашем Ребята сидят.

Чу- чу- чу- чу – чу- у -у-у!

Бежит паровоз.

Далеко-далеко ребят он повез.

(Ходьба на полусогнутых ногах.)

Итак, мы прибыли на последнюю остановку «Ягодки»

А какие ягодные растения знаете?

(Клюква, черника, брусника, земляника и т. д.) - показать ягоды.

- Я хочу остановиться на таком растении, как шиповник (показываются ягоды шиповника). Еще в XVIII веке на Руси давали настои шиповника больным и раненным воинам. Кто знает, почему? Потому, что в шиповнике содержится большое количество аскорбиновой кислоты.

Давайте поиграем с вами в ягодные игры:

1. «Назови сок, назови варенье» (образование относительных прилагательных): сок из малины – малиновый; сок из вишни – вишневый, сок из черники - …» варенье из малины – малиновое, варенье из вишни – вишневое, варенье из черники - ….

2. Дидактическая игра «Какая ягода лишняя? Почему?» (по картинкам; по представлению)

- Клубника, смородина, черника, вишня (Черника – растет в лесу)

- клюква, малина, клубника, брусника. (Малина – растет на кусте)

3. Составить описательный рассказ о ягоде по плану:

- Что это?

- Где растет?

- Каков внешний вид (цвет, форма, размер)

- Какова на вкус?

- Что из нее готовят?

Молодцы, ребята, на этом наше путешествие по растительному миру нашего края закончилось. Действительно природа нашего края красива и многообразна, но она беззащитна перед человеком. Если я сорву цветок,

Если ты сорвёшь цветок

Если вместе я и ты

Если все сорвут цветы,

То останутся пусты

Все деревья и кусты

И не будет красоты!

Давайте любить и охранять природу родного края!

Публикации по теме:

Лото «Природа родного края». Игра настольная дидактическая для детей старшего дошкольного возрастаЛото «Природа родного края». Игра настольная дидактическая для детей старшего дошкольного возраста ЛОТО «ПРИРОДА РОДНОГО КРАЯ» Игра настольная дидактическая, предназначена для детей старшего дошкольного возраста. ЦЕЛЬ ИГРЫ: уточнить и.

Природа родного края — Кемеровской области Презентация посвящена природе родного края, Кемеровской области. Нам нужно беречь красоту природы,  достопримечательности, те блага, что.

Библиотека изображений:
  • Цветы
  • Цветы
  • Цветы
Автор публикации:
Занятие в старшей группе «Путешествие в мир растений родного края»
Опубликовано: 10 ноября 2013 в 15:51
+1
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Символ года «Петушок Стёпа»
Символ года "Петушок Стёпа" Мастер - класс Вот такого замечательного петушка сделали мы вместе с дочкой для конкурса "Мастерская Деда Мороза" в...
Детский мастер класс «Дед Мороз»
Приглашаю всех коллег и друзей на мастер класс "Дед Мороз" -техникой оригами, который вам покажет Сусанна. Для работы нам нужен лист цветной...
Петя-Петушок. Мастер-класс мягкая игрушка из ткани.
Петя-Петушок. Совсем скоро Красная Огненная Обезьяна по восточному календарю уступит свой царственный трон Красному Огненному Петуху. Который по своему...
Как я мастерила Щелкунчика
Доброго времени суток, друзья и гости моей странички! Сейчас у всех хлопотная предпраздничная пора! Нынче в нашем детском саду утренники в подготовительных...
Фото отчет творческого конкурса: «Петушок — символ нового года»
На Руси спокон веков Уважали петухов. Кто еще сравнится С этой храброй птицей? В сказках он готов помочь, Разрешить все споры. Ведь недаром у него...