Развлечение для детей разновозрастной группы «Путешествие в страну сказок»

Светлана Барабаш
Развлечение для детей разновозрастной группы «Путешествие в страну сказок»

Путешествие в страну сказок.

Развлечение для детей разновозрастной группы.

Цель: Создать весёлую, радостную атмосферу. Вспомнить известные сказки.

Дети по весёлую музыку входят в зал, рассаживаются на стульчики.

Ведущий: Ребята, вы любите сказки? А хотите отправиться в страну сказок?В этом нам помогут сказочные герои, которые пришли проводить нас туда. Какие это сказочные герои вам нужно угадать по их песенкам. Вы согласны?

Публикация «Развлечение для детей разновозрастной группы „Путешествие в страну сказок“» размещена в разделах

• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2014

За ширмой спрятались дети в костюмах сказочных героев, они по очереди поют свои песни. Угаданный герой выходит и присоединяется к детям.

Колобок: Я от дедушки ушёл,

Я от бабушки ушёл

И от тебя уйду.

Мама-коза: Козлятушки, ребятушки,

Отворитеся, отопритеся.

Ваша мама пришла,

Молока принесла.

3 поросё нка: Нам не страшен серый волк,

Серый волк, серый волк.

Где ты бродишь, глупый волк,

Старый, глупый волк.

Лиса: Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Маслена головушка,

Шёлкова бородушка,

Выгляни в окошко

Дам тебе горошка.

Ведущая: Чтобы попасть в сказку нужно пройти «золотые ворота».

Игра «Золотые ворота».

Дети становятся в хоровод. Двое детей берутся за руки и образуют ворота, хоровод проходит через эти ворота со словами:

В золотые ворота,

Проходите, господа.

Первый раз пройдём

Всех друзей позовём.

Первый раз прощается,

Второй запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас.

С последними словами ворота «закрываются». Кто остался в них, выбирает себе пару и становится «воротами». Игра повторяется 4-5 раз.

Ведущий: Вот мы и в стране сказок. Рассаживайтесь по местам, нас ждут сказки.

Подготовленные дети показывают 1-2 сказки на выбор педагога.

Ведущий: Ребята. А вам понравились сказки? А за что вы любите сказки (Ответы детей.) Конечно в сказках много чудес и волшебства. Знаете, я тоже немного волшебница, могу делать чудеса. Хотите, покажу? Только мне нужна ваша помощь. Поможете? Вспомните какие-нибудь заклинания, которыми в сказках пользуются волшебники или колдуны. (Выбираем одно заклинание.)

Фокус «Заговор воды».

1. Возьмите несколько пластиковых бутылок и столько же крышек к ним.

Внутреннюю сторону крышек покрасьте разными акварельными красками.

Налейте чистой воды в бутылку и закрутите ее крышкой. Бутылку накройте «волшебным платком», потрясите и громко произнесите хором заклинания.

Вода смоет акварельный слой краски и окрасится. Повторяем несколько раз, привлекая детей.

2. На разносе приготовлены кружки с соком, среди них несколько пустых кружек. Возьмите пустую кружку, налейте в неё воды и дайте детям убедиться, что это вода. Сделайте вид, что наливаете из чайника воду во все кружки. Накройте разнос «волшебным платком», произнесите с детьми заклинания. Угостите всех детей вкусным соком.

Ведущий: Вот и подошло к концу наше путешествие. Погостили, пора и честь знать. Возвращаемся в детский сад. А чтобы было побыстрей, позовём на помощь ветер. Выходим в центр зала, расправляем руки-крылья, полетели.

Под музыку «Полёт шмеля из оперы Н. Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане» дети бегают по залу.