Наида Мирзоева
Рабочая программа воспитывающей деятельности в 3–4 классе интерната
Муниципальное Бюджетное Учреждение
Общеобразовательная школа
«Русскинская средняя общеобразовательная школа»
Рассмотрена на педагогическом совете
Протокол №___
от «___» ___20__г.
Утверждаю:
Директор МБОУ «Русскинская СОШ»
___В. Н. Стадниченко
Приказ № от «___» ___20__г.
Рабочая программа
Воспитывающей деятельности
в младшей возрастной группе 3– 4 классы
2016/2017 учебный год
Составители:
Мирзоева Наида Ибрамхалиловна
Кульчимаева Эльмира Юсуповна
2016г.
Публикация «Рабочая программа воспитывающей деятельности в 3–4 классе интерната» размещена в разделах
- Коррекционная школа (интернат). Материалы для педагогов
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- Программы образовательные, основные и дополнительные
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2017
Пояснительная записка
В условиях современной школы педагоги должны найти нравственные силы, знания, мудрость, ту педагогическую теорию, которая поможет осуществить задачу нравственного воспитания молодежи, раскрыть ее духовные качества, развить и раскрыть нравственные чувства, привить навыки борьбы со злом, умение сделать правильный выбор, нравственное самоопределение.
Познавательная деятельность школьника в современном обществе представляет собой систематически совершаемую деятельность подрастающего поколения. Также отличительной чертой познавательной деятельности школьника является характер протекания. В зависимости от активности, самостоятельности субъекта (школьника) в одних случаях познавательная деятельность носит подражательный характер, репродуктивный характер, в других – поисковый, в иных – творческий. Именно характер протекания процесса деятельности и влияет на характер приобретаемых знаний, умений, навыков.
Уровень познавательной активности, ее место в структуре личностных качеств оказывает существенное влияние на качество различных видов деятельности : общественной, трудовой, эстетической и других.
Воспитательная работа – основная часть учебно – воспитательного процесса в школе, одна из форм организации свободного времени учащихся.
Воспитательная работа представляет собой совокупность различных видов деятельности и обладает широкими возможностями воспитательного воздействия на ребенка.
Именно воспитательная работа в условиях интерната позволяет развивать познавательную активность младших школьников в различных образовательных областях:
Наполняемость группы – 19 воспитанников.
Характеристика группы
В 2016 – 2017 учебном году в группу входит 17 воспитанников.
Все мальчики коренной национальности 9-11 лет.
Большинство детей активны в различных видах деятельности, но есть и стеснительные (Покачев Максим Андр. 3б, Покачев Андриан 3б, к которым нужен особый подход и терпение, есть еще дети, которые не проявляют особой активности и участия в мероприятиях корпуса (Кечимов Кирилл. 3б (СИБР)., Кечимов Илья 3б (7 вида). Поэтому всю воспитательную работу необходимо направить на развитие личностных качеств детей развитие умения работать в парах, в группах, на развитие чувства ответственности за свои действия.
Работоспособность в группе на хорошем уровне. Мальчики учатся в меру своих возможностей (5 «хорошистов»-Покачев Владислав 4б, Суровцев Виталий 4б, Покачев Анатолий 3б, Покачев Максим Анат. 3б, Комтин Денис 3б; один «отличник»- Мултанов Дмитрий 3б, остальные на «удовлетворительно». Дети достаточно общительные. На контакт со взрослыми идут легко. Дисциплина в коллективе удовлетворительная. Контроль за успеваемостью ведет учебный сектор, организовывается взаимоконтроль по проверке домашнего задания. Пропуски уроков присутствуют, но они по уважительной причине. В группе есть ребенок 7 вида (Кечимов Илья 3б, с которыми ведется индивидуальная работа. Во всех общешкольных мероприятиях дети принимают самое активное участие. Актив группы выполняет свою работу и оказывает большую помощь воспитателю.
Дети посещают кружки «ЮИД», «Музыкальный театр», спортивные секции (футбол, национальная борьба, ИЗО. Кроме этого воспитанники посещают занятия внеурочной деятельности : «Твоя Вселенная», «Занимательная информатика», «Мой край», «Земля – наша планета», «Этика», «Умники и умницы», «Друзья наши книжки», «Музыкальный театр», и др.
Дети с уважением и заботой относятся друг к другу. Готовы помочь в трудную минуту. Отношений эгоизма, вражды нет. У многих хорошо развито чувство ответственности за свои поступки и поступки своих товарищей. Вся работа воспитателя направлена на воспитание чувства коллективизма, создание благоприятной атмосферы во внеурочное время.
Основные направления воспитательной работы :
• Духовно-нравственное воспитание;
• Национальное воспитание; формирование культуры межнационального общения;
• Развитие творческих способностей детей;
• Нравственно - этическое воспитание;
• Гражданско - патриотическое воспитание;
• Трудовое воспитание и профориентация;
• Экологическое воспитание;
• Воспитание здорового образа жизни;
• Художественно-эстетическое воспитание
Цель программы : создать условия для формирования личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных качеств ребенка, творческой продуктивной деятельности, пространства для социальных практик младших школьников и приобщения их к общественно значимым делам.
Основные задачи программы :
• Формировать у учащихся навыки сотрудничества, коллективного взаимодействия, общения;
• Формировать у детей потребность в продуктивной деятельности через непосредственное знакомство с различными видами деятельности;
• Формировать интерес к различным видам деятельности в соответствии с индивидуальностью ребенка;
• Формировать нравственный (усвоение моральных норм поведения через овладение нравственными понятиями) и эмоциональный (через эстетические представления в творческой деятельности) компоненты мировоззрения детей;
• Формировать творческое воображение, любознательность;
• Развивать познавательный интерес, самостоятельность;
• Осуществлять эстетическое, экологическое, нравственно – патриотическое, профессионально – ориентационное, физическое воспитание младших школьников;
• Воспитывать бережливость, ответственность, уважительное отношение к труду, к людям различных профессий.
Основные формы работы :
• Практические занятия
• Ролевые игры
• Конкурсы
• Праздники
• Беседы
• Викторины
• Чтение художественной и научно- популярной литературы
• Экскурсии
Ожидаемые результаты.
Формирование УУД
Предметные результаты:
• интерес к познанию мира природы;
• потребность к осуществлению экологически сообразных поступков;
• осознание места и роли человека в биосфере;
• преобладание мотивации гармоничного взаимодействия с природой с точки зрения экологической допустимости.
Личностные результаты:
• принятие воспитанницами правил здорового образа жизни;
• развитие морально-этического сознания;
• получение опыта переживания и позитивного отношения к базовым
• ценностям общества, ценностного отношения к социальной реальности в целом.
Метапредметные результаты:
• опыт ролевого взаимодействия и реализации гражданской, патриотической позиции;
• опыт социальной и межкультурной коммуникации;
• Формирование коммуникативных навыков.
• Ежедневно
• Организация питания воспитанников;
• Организация дежурства в корпусе;
• Индивидуальная работа с воспитанниками;
• Проведение прогулок;
• Проведение утренней зарядки.
• Проведение самоподготовки.
• Еженедельно
• Проверка дневников воспитанников;
• Проведение мероприятий в группе (по плану);
• Работа с родителями (по ситуации);
• Работа с учителями-предметниками (по ситуации);
• Каждый месяц
• Посещение уроков в классах своих воспитанников;
• Консультации у школьного психолога;
• Консультации у социального педагога;
• Один раз в полугодие
• Анализ выполнения плана работы на полугодие, коррекция программы воспитывающей деятельности на новое полугодие;
• Проведение открытого мероприятия;
• Один раз в год
• Анализ и составление программы воспитывающей деятельности на новый учебный год;
Сроки реализации программы : Программа краткосрочная – 1 год
Содержание программы :
Направление деятельности :
«Духовно-нравственное воспитание».
Цель:
• Воспитание духовно-нравственных качеств личности, чувства ответственности за коллектив;
• Активизация познавательной деятельности подростков и сплочение коллектива.
Задачи:
• формирование основ морали – осознанной воспитанниками необходимости определенного поведения, обусловленного принятыми в обществе предоставлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у воспитанника позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма;
• воспитание нравственной культуры, основанной на самовоспитании и самосовершенствовании
№ п/п Сроки провед. Мероприятие По плану По факту Ответ.
воспитатель
1 сентябрь Экскурсия по интернату
(первоклассники) 02.09.16 воспитатели
2 октябрь Литературная викторина:
«Из какой я сказки?» 19.10.16 Мирзоева Н. И
3 ноябрь Конкурс рисунков
«Моя – семья» Кульчимаева Э. Ю.
.
4 декабрь Конкурс «Мы ищем таланты» 15.11.16 Все воспитатели
5 январь Беседа «История празднования
Нового года в России»
05.12.16 Кульчимаева Э. Ю.
6 февраль Воспитательный час : чтение сказки «Золотой цыпленок»
10.02.17 Мирзоева Н. И
7 март Конкурс на лучшее поздравление маме
Кульчимаева Э. Ю.
8 май Беседа «Никто не забыт – ничто не забыто»
06.05.17 Мирзоева Н. И
Направление деятельности :
«Национальное воспитание в традициях КНМС; формирование культуры межнационального общения.»
Цель:
• Воспитание культуры межнационального общения
• Сохранение культуры и традиций КМНС
• создание условий для формирования у воспитанников социально-
этнических качеств личности (толерантности, ответственности) и. т. д.
Задачи:
• развитие интереса к культуре других народов.
• приобщения воспитанников к традициям родного края, своего народа и других народов.
№ п/п Сроки проведения Мероприятие По плану По факту Ответ.
воспитатель
1 сентябрь Знакомство с картинами хантыйских художников 05.09.16 05.09.16 Мирзоева Н. И. Кульчимаева Э. Ю.
2 октябрь «Югорские сказки» - литературная гостиная 04.10.16 04.10.16 Все воспитатели
3 ноябрь Моя Малая Родина-познавательный час 20.11.16 20.11.16 Мирзоева Н. И
4 декабрь Хантыйская народная сказка «Северная сказка» (сказка в сказке) - открытое мероприятие в рамках районного Фестиваля Финно-угорских народов 17.12.16 17.12.16 Мирзоева Н. И.
Новрузова Р. М
5 январь Экскурсия в ЦНК
«Знакомство с инструментами народов Севера» 26.01.17 Мирзоева Н. И. Кульчимаева Э. Ю.
6 февраль Час общения: «Диалог культур»
17.02.17 Мирзоева Н. И
7 март Слет оленеводов.
26.03.17 Все воспитатели
8 апрель Воспитательный час : «Моя Югра»
Мирзоева Н. И
9 май Этическая беседа: «Великий
народ - Великая победа»
Кульчимаева Э. Ю.
Направление деятельности :
«Развитие творческих способностей детей».
Цель:
• создание условий для развития творческих способностей детей.
Задачи:
• выявление интересов воспитанников через занятия в объединениях дополнительного образования, спортивных секций и участие в школьных мероприятиях.
№ п/п Сроки проведения Мероприятие По плану По факту Ответ.
воспитатель
1
сентябрь Конкурс рисунков на асфальте «Пусть всегда будет солнце.». 05.09.16 05.09.16г. Мирзоева Н. И
2. сентябрь Работа с пластилином. «В мире фантазий». 12.09.16г. 12.09.16г. Мирзоева Н. И
3 октябрь Конкурс поделок из природного материала «Осенние фантазии». 14.10.16 14.10.16 Все воспитатели
3.1. октябрь Осенняя ярмарка 14.10.16 14.10.16 Все воспитатели
4 ноябрь Открытое мероприятие: Инсценированная сказка «Яблоко» 19.11.16 19.11.16г. Новрузова Р. М
Мирзоева Н. И
4.1 ноябрь «Хочу всё знать». Знакомство с энциклопедией по искусству 14.11.16г. 14.11.16г. Мирзоева Н. И. Кульчимаева Э. Ю.
4.2 ноябрь Разучивание песен ко Дню Матери 21.11.16г. 21.11.16г. Все воспитатели
5 декабрь Мастерская Деда Мороза
В течении месяца
В течении месяца
Все воспитатели
5.1 декабрь Зима в картинах русских художников. 18.12.16г. 18.12.16г. Мирзоева Н. И
6 январь Игра-путешествие «Сказки А. С. Пушкина».
31.01.17 31.01.17г. Мирзоева Н. И
6.1 январь Вкусы и увлечения (познавательный час) 23.01.17г. Мирзоева Н. И
7 февраль Игра-путешествие «Герои Отечества».
21.02.17г. Новрузова Р. М
Мирзоева Н. И
7.1 февраль Конкурс поздравительных открыток «Подарок для папы»
28.02.17г. Мирзоева Н. И. Кульчимаева Э. Ю.
8 март Сочинение на тему: «Моя мамочка» 05.03.17 Мирзоева Н. И. Кульчимаева Э. Ю.
8.1 март Изготовление праздничной газеты ко дню 8 Марта 07.03.17г. Все воспитатели
8.2 март Международный женский день.
«Мамы добрые глаза»- концерт 08.03.17г. Все воспитатели
8.3 март «Самая красивая ваза для мамы»-аппликация
03.03.17г. Мирзоева Н. И. Кульчимаева Э. Ю.
9 апрель Открытое мероприятие: «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть» 05.04.17г.
Мирзоева Н. И. Кульчимаева Э. Ю.
9.1 апрель Коллаж «Наши пернатые друзья».
25.04.17 Мирзоева Н. И. Кульчимаева Э. Ю.
10 май Выставка рисунков
ко Дню Победы «Дорогами войны».
015.05.17 Все воспитатели
10.1 май День Победы.
Митинг 09.05.17г. Все воспитатели
Направление деятельности :
«Нравственно - этическое воспитание».
Цель:
• привитие культуры поведения, речи, внешнего вида и общения подростков.
• воспитание чувства ответственности за коллектив;
• формирование взглядов и убеждений, которые могут влиять на их жизнь и взаимоотношения с другими людьми.
№ п/п Сроки провед. Мероприятие По плану По факту Ответ.
воспитатель
1
Сентябрь Воспитательный час : Культура внешнего вида
10.09.16 10.09.16г. Мирзоева Н. И
2 Октябрь «Поговорим о дружбе».
(беседа – диалог). 22.10.16 22.10.16г. Мирзоева Н. И
3 Ноябрь «Что такое хорошо и что такое плохо» - этический диалог 26.11.16 26.11.16г.
4 Декабрь В. Осеева «Волшебное слово». Чтение и беседа по содержанию 17.12.16 Воспитатели и дети
5. январь Ответственность и дисциплина (круглый стол) 30.01.17г.
6 февраль Беседа «Любить Родину - значит быть ей полезным». 06.02.17г.
7 март Волшебный сундучок №3 (правила этикета). 13.03.17 Все воспитатели
8 апрель
Открытое мероприятие:
«Семейные посиделки» 24.04.17г.
9 май Прощай начальная школа
24.05.17 Воспитатели, учитель
Направление деятельности :
«Гражданско - патриотическое воспитание».
Цель:
• воспитание у воспитанников чувства гордости за страну, за малую Родину, в которой он живет и воспитывается, за семью, за народ, в которой он воспитывается
Задачи:
• формирование гражданственной и правовой направленности личности, в активной жизненной позиции;
• понимание учащимися избранной ими программы поведения для будущего самоопределения.
№ п/п Сроки
провед. Мероприятие По плану По факту Ответ.
воспитатель
1
сентябрь Беседа «Российский флаг, Герб, Гимн» 03.09.16 03.09.16 Мирзоева Н. И
2 Октябрь Соблюдение режима дня в интернате ежедневно ежедневно В течение года
3 Ноябрь Моя Малая Родина-познавательный час 20.11.16 20.11.16 Все воспитатели
4 февраль Изготовление поздравительной открытки ко Дню Защитника Отечества 18.02.17 воспитатели
5 февраль Спортивно-оздоровительная игра «Я – будущий защитник Отечества» 21.02.17 воспитатели
6 март Час общения: «Наши мамы самые лучшие!» 07.03.17 Мирзоева Н. И.
7 апрель Час общения: «Женщины герои – космонавты»
11.04.17г. Кульчимаева Э. Ю
8 май «Ветераны войны – с каждым годом их всё меньше и меньше» встреча с ветеранами 04.05.17г. В течение года
Помощь ветеранам тыла (Штразгейм Т. И)
Направление деятельности :
«Трудовое воспитание и профориентация».
Цель:
• привитие детям трудолюбия;
• определение воспитанниками профессионального соответствия.
Задачи:
• воспитание социально значимой целеустремленности в трудовых отношениях;
• развитие навыков самообслуживания;
• воспитание ответственности за порученное дело;
• приобщение воспитанников к труду через участие в субботниках, в трудовых делах интерната, класса и школы.
№ п/п Сроки
провед. Мероприятие По плану По факту Ответ.
воспитатель
1.
Сентябрь «Труд облагораживает человека» -субботник на территории интерната
19.09.16 19.09.16г. Все воспитатели
2. Октябрь Устный журнал «Пожарный калейдоскоп». Рассказ о работе пожарных.
19.10.16 19.10.16г. Мирзоева Н. И
3. Ноябрь «А что у вас?». Рассказ о профессиях родителей. 23.11.16г.
23.11.16г. Мирзоева Н. И.
Кульчимаева Э. Ю.
4. Декабрь Круглый стол: «Кем бы я хотел стать?»
21.12.16 21.12.16г. Все воспитатели
5. Январь Презентация: «Все работы хороши, выбирай на вкус»
27.01.17г. 27.01.17г. Мирзоева Н. И.
6. Февраль «Есть такая профессия – Родину защищать!» просмотр фильма «Офицеры»
01.02.17г. Мирзоева Н. И.
Кульчимаева Э. Ю.
7. февраль Утренник «День защитника Отечества»
23.02.17г. Все воспитатели
8. март Беседа «Спасатель».
(о работе спасателей и пожарных)
17.03.17 Мирзоева Н. И.
9. апрель Воспитательный час : «День космонавтики». 14.04.17 Мирзоева Н. И.
Кульчимаева Э. Ю.
10. май Трудовой десант (субботник на территории интерната)
19.05.17г. Все воспитатели
Направление деятельности :
«Экологическое воспитание»
Цель:
Воспитание любви к родному краю, бережного отношения к природе, дарам земли и птицам.
Задачи:
• формирование осознанного и уважительного отношения к природе, к окружающей среде;
• развитие способности к причинно – следственному анализу экологических проблем и прогнозу последствий деятельности человека;
• воспитание патриотизма и гражданственности, любви к родному краю.
№ п/п Сроки провед. Мероприятие По плану По факту Ответ.
воспитатель
1 Сентябрь Осенняя ярмарка (общешкольная) 11.09.16 16.09.16г. Воспитатели и классные руководители
2 октябрь Конкурс загадок и кроссвордов об осени «Осенний калейдоскоп» 16.10.16
16.10.16г. Мирзоева Н. И.
Кульчимаева Э. Ю.
3 Ноябрь Экскурсия в музей «Природа-Человек» им. Ядрошникова А П. 21.11.16 21.11.16г. Мирзоева Н. И
Новрузова Р. М
4 Декабрь «Зимние развлечения»- беседы, рассказы о животных.
19.12.16
19.12.16г. Мирзоева Н. И.
5. Январь «Экологическое ассорти» (игра- викторина)
11.01.17 11.01.17г. Мирзоева Н. И.
6. Февраль Устный журнал «Мир вокруг нас». 07.02.17г.
07.02.17г. Мирзоева Н. И.
7. Март Экскурсия к реке Тром -Аган
(наблюдение за изменением реки) 21.04.17г. Мирзоева Н. И
Новрузова Р. М
8. Апрель Коллаж «Наши пернатые друзья». 25.04.17г. Мирзоева Н. И.
Кульчимаева Э. Ю.
9. Май Конкурс рисунков: «Земля наш общий дом»
23.05.17 Мирзоева Н. И.
Направление деятельности :
«Воспитание здорового образа жизни».
Цель:
Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.
Задачи:
• сформировать представление об основных компонентах здорового образа жизни;
• дать представление о влиянии эмоций на здоровье и обучить навыкам эмоциональной разгрузки;
• научить воспитанников делать осознанный выбор в пользу здорового образа жизни.
№ п/п Сроки
провед. Мероприятие По плану По факту Ответ.
воспитатель
1
Сентябрь «Вместе весело играть!» Подвижные игры. Т. Б. Ежедневно в течении года Ежедневно в течении года Все воспитатели
2 Октябрь Шашечный турнир. 04.10.16г. 04.10.16г. Новрузова Р. М.
Мирзоева Н. И.
3 Ноябрь Беседа «Если хочешь быть здоров - закаляйся». 09.11.16г. 09.11.16г. В течение года
4. Ноябрь Правила безопасности на водоёмах осенью и зимой. Беседа по ОБЖ. 16.11.16г. 16.11.16г. Мирзоева Н. И.
Кульчимаева Э. Ю.
5. Декабрь Беседа по ОБЖ, ППБ «Петарды и фейерверки – это опасно».
14.12.16г. 14.12.16г. Мирзоева Н. И.
Кульчимаева Э. Ю.
6. январь Беседа по ОБЖ
«Я дома один». 13.01.17г. 13.01.17г. Мирзоева Н. И.
Кульчимаева Э. Ю.
6. Февраль Грипп. Предупреждение заболевания. 09.02.17г. 09.02.17г. Мирзоева Н. И.
7. февраль Спортивный праздник «Вперед, мальчишки!» 23.02.17г. Все воспитатели
8. Март Беседа «Спасатель».
(о работе спасателей и пожарных) 17.03.17г. Мирзоева Н. И.
9. Апрель
Веселые старты 20.04.17г. Новрузова Р. М.
Мирзоева Н. И.
10. Май Турнир по шахматам
11.05.17г. Все воспитатели
11. Май Школьный турслет 28.05.17г. Все воспитатели
Направление деятельности :
«Художественно-эстетическое воспитание»
Цель:
Создание оптимальных условий, содействующих повышению качества эстетического воспитания подростков.
Задачи:
• воспитание духовных и эстетических ценностей, убеждений и моделей поведения, развитие творческих способностей:
• формирование потребности в общении, творческой деятельности и самоорганизации;
• сохранение и развитие духовной культуры общества, передача семейных, народных традиции.
№ п/п Сроки
провед. Мероприятие По плану По факту Ответ.
воспитатель
1. сентябрь Конкурс рисунков «Моя школа». 26.09.16г.
26.09.16г.
Мирзоева Н. И.
2. октябрь Конкурс поделок из природного материала «Осенние фантазии».
03.10.16г.
03.10.16г Все воспитатели
3. ноябрь «Хочу всё знать». Знакомство с энциклопедией по искусству. 14.11.16г.
14.11.16г.
Мирзоева Н. И.
4. ноябрь Участие в утреннике «День Матери». Конкурс творческих работ 27.11.16г. 27.11.16г. Мирзоева Н. И.
Кульчимаева Э. Ю.
5.
декабрь Мастерская Деда Мороза. -Изготовление новогодних игрушек и гирлянд В течении месяца
В течении месяца
Все воспитатели
6. январь Выставка работ к Дню снятия блокады.
25.01.17г.
25.01.17г. Все воспитатели
7.
февраль Изготовление сувениров мальчикам и папам.
22.02.17г.
Все воспитатели
8. март Международный женский день.
«А ну-ка, девочки!» -конкурсная программа
08.03.17г.
Мирзоева Н. И.
Новрузова Р. М.
9. апрель Аппликация «Весна-красна». 19.04.17г.
Мирзоева Н. И.
10. май Рисунки на асфальте «Мир глазами детей». 03.05.17г. Мирзоева Н. И.
11. май Праздник-«Прощание с начальной школой» 25.05.17г. Все воспитатели, Классный руководитель 4 «б»
Результаты программы :
• Сохранение и укрепление здоровья детей через приобщение к здоровому образу жизни.
• Развитие познавательной активности ребёнка, своих задатков и способностей.
• Воспитание уважительного отношения к мнению другого человека.
• Совершенствование знаний, обогащение досуга детей.
• Воспитание читательского вкуса, интерес к знаниям.
Литература:
Рабочая программа составлена на основе:
1. Андреева В. А. Планирование и организация деятельности начальной школы. – М. : Просвещение, 2010. – 119с.
2. Казанцева Н. В. Программа деятельности группы продленного дня. – М. : Просвещение, 2011. – 210 с.
3. Мочалкина А. М., Моисеева Е. А. Жизнедеятельность младших школьников : Будь здоров. – М. : Просвещение, 2010. – 97 с.
4. Тихомирова Л. Ф. Развитие интеллектуальных способностей школьника. – М. : Просвещение, 2011. – 45с.
5. Алексеев В. А. «300 вопросов и ответов о животных» 6. «Познавательные игры для младших школьников «От А до Я» Бесова М.
7. Т. М. Бондаренко \Комплексные занятия для младших школьников\2004г.
8. Ленни Уорнер «150 развивающих игр для младших школьников»2005г.
9. М. В. Трофимова «И Учё ба и Игра: Изобразительное искусство» 2001г.
Т. И. Тарабанова
10. В. С. Кульневич -\Воспитательная работа с младшими школьниками \.
Т. П. Лакоценина 2000г.
11. Е. М. Дубовская «Учителю. Вопросы к себе» Москва 1991г.
12. М. Раттер «Помощь трудным детям». М. Прогресс,1987г.
13. У. Бронфенбреннер «Два мира детства». М. Прогресс. 1976г.
14.» Воспитание школьников», №3,2003г.
№9,2006г.
№12,2006г.
№7,20007г.
№3,2008г.
15.» Музыкальная шкатулка» \Праздники в школе\; Ред. сост. Л. И. Жук
2001г.
16. Волохова Н. Т., Муниса Л. А., РыбаковаЕ. В., Фролова А. Н.,
Шпинь В. Н. ,
Кузьмина Т. Н., Тихонова Т. А., Гребнева М. В., Солонович О. В. «Сценарии школьных праздников» М. ; «Педагогический поиск»,2000г.
17. Н. В. Дурова «Очень важный разговор» (беседы-занятия с детьми об этике поведения) 2002г.
