Татьяна Валерьевна Федореева
Работа с родителями по приобщению детей к чтению
Работа педагогов и семьи по приобщению детей к книге должна быть систематической, грамотно организованной, методически разнообразной, посвящённой одной цели – воспитанию настоящего читателя.
В ходе работы воспитателя с родителями решаются следующие задачи:
- знакомить родителей с возрастными особенностями дошкольников-читателей;
- расширять их представления о детской литературе;
- учить руководить воспитанием детей как читателей;
- привлекать их к взаимодействию с ДОУ.
Публикация «Работа с родителями по приобщению детей к чтению» размещена в разделах
Работа с родителями может проводиться в форме индивидуальных бесед, консультаций, лектория, участия в проводимых ДОУ мероприятиях.
В нашем ДОУ вот уже на протяжении нескольких лет оформляется «вернисаж», где родители, по заданной теме, вместе с ребёнком оформляют рисунок или аппликацию, а с обратной стороны пишут небольшой текст со слов ребёнка. В последствии педагоги оформляют детско-родительские работы в один тематический альбом и получается книжка-самоделка, которую дети сами читают своим друзьям, передают в младшие группы для рассматривания.
Также организуются открытые занятия по ознакомлению с художественной литературой для родителей.
Педагоги проводят выставки книг для детей разного возраста, чтобы родителям было легче в выборе книг для своего ребёнка.
Как бы не была неоспорима роль библиотек, воспитателей в начальном приобщении детей к чтению, первым и основным руководителем чтения является семья.
Именно родители во многом определяют круг читательских и зрительских интересов дошкольников, потому необходимо расширять представления родителей о детской литературе.
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
Наполните день ребёнка потешками, прибаутками, приговорками.
Каждый вечер читайте своему ребёнку. Дети не очень хотят ложиться спать и будут рады возможности с помощью вечернего чтения отдалить отход ко сну. Со временем это станет своеобразным ритуалом укладывания спать.
Если ребёнок просит почитать, никогда не отказывайте ему. Даже если у вас совсем мало времени, читайте хоть пару страничек в день.
Не бойтесь читать детям большие произведения, хотя бы по главе в день. Такое чтение «с продолжением» развивает память и внимательность, а также поддерживает интерес к чтению. Ведь ребёнку очень хочется узнать, что же произойдёт дальше с любимыми героями.
