Работы учащихся с ограниченными возможностями здоровья (9 фото)
Плотникова Наталья
Работы учащихся с ограниченными возможностями здоровья
Работы учащихся с ограниченными возможностями здоровья
В данном фотоотчете представлены работы детей с ограниченными возможностями здоровья, которые они выполняли на уроках изобразительного искусства и трудового обучения. Увлечение искусством, любовь к нему приходят к ребенку не сами по себе, к этому его должен заботливо и пристрастно вести взрослый. Сам процесс обучения изобразительному искусству и трудовому обучению связан с коррекцией и развитием познавательной деятельности, личностных качеств ребенка, а также воспитанием трудолюбия, самостоятельности, терпеливости, настойчивости, любознательности, формированием умений планировать свою деятельность, осуществлять контроль и самоконтроль. Обучение носит практическую направленность и тесно связано с другими учебными предметами, жизнью, является одним из средств социальной адаптации в условиях современного общества. Изобразительное искусство и трудовое обучение как школьные учебные предметы имеют важное коррекционно - развивающее значение. Эти уроки при правильной их постановке оказывают существенное воздействие на интеллектуальную, эмоциональную и двигательную сферы, способствуют формированию личности ребенка с ОВЗ, воспитанию у него положительных навыков и привычек.
Публикация «Работы учащихся с ограниченными возможностями здоровья» размещена в разделах
Публикации по теме:
Сохранение и укрепление психического здоровья дошкольника с ограниченными возможностями здоровья
Проблема психического здоровья дошкольника с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и его сохранения в современном обществе стоит очень.
Дети с ограниченными возможностями здоровья. 10 заповедей для родителей
Дети с ограниченными возможностями здоровья. 10 заповедей для родителей. 1. Живите заботами сегодняшнего дня и старайтесь оставаться оптимистами.
Формы и содержание работы с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования
Формы и содержание работы с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Что такое инклюзивное.
Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника с ограниченными возможностями здоровья
Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося/воспитанника с ограниченными возможностями здоровья Подразделение ГБОУ школа №1373.
Маскотерапия в работе с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
Добрый день, уважаемые коллеги! Вашему вниманию я представляю опыт работы арт-терапевтической направленности с использованием элементов.
Конспект музыкального занятия с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Музыкальный руководитель: Колотилина И. Н. Музыкальные занятия в ДОУ – это возможность для ребенка сменить обычную обстановку, узнать что-то.
Организация работы с детьми 5–7 лет с ограниченными возможностями здоровья в условиях детского сада
Инклюзивное образование в России - новая, недостаточно изученная форма обучения детей с ограниченными возможностями. Оно предполагает изменение.
Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях ДОУ
Слайд 1 Современная система российского специального образования определяет приоритетные цели и задачи, решение которых требует построения.
Особенности социализации детей с ограниченными возможностями здоровья
Встретив инвалида на улице, в магазин или где- либо, мы отворачиваемся или же пристально смотрим на человека, испытываем жалость и думаем:.
Советы родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья
• Важно сосредоточивать внимание на самом ребенке, а не на его болезни. Если проявлять беспокойство по каждому поводу, ограничивать самостоятельность.
