Лариса Ахременко
Районная олимпиада дошкольников «Путешествие в страну знаний»
Дети старшего дошкольного возраста многому научились, у многих из них имеются хорошие знания в разных образовательных областях программы, им хочется блеснуть своей эрудицией. Для этого была организована районная олимпиада, где команды двух детских садов отправились путешествовать в «Страну знаний». Предлагаем эту олимпиаду.
Жюри и гости занимают свои места в зале, входит ведущая.
Ведущая: День необычный сегодня у нас
Мы искренне рады приветствовать вас!
Для умной игры собралась детвора
Ее начинать нам настала пора!
Публикация «Районная олимпиада дошкольников „Путешествие в страну знаний“» размещена в разделах
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2013
Пора увидеть, пора узнать
Героев дня – участников турнира.
Доверено которым ныне,
Себя и сад свой представлять,
А в будущем страну – в турнирах мира!
Итак, ура – участникам турнира!
Под музыку марша команды входят в зал и выстраиваются около своих рядов стульев и столов.
Ведущая: Сегодня мы проведем Олимпиаду интеллектуалов. Знания, смекалка, умение мыслить логично и нестандартно помогут вам победить. Выполненные вами задания будет оценивать жюри (представляет членов жюри). Команда, которая первой правильно выполнит задание, получит один балл.
Представляем команды: 1 команда – «Всезнайки». Капитан команды ….
2 команда – «Знатоки». Капитан команды …
Ведущая: Слово для приветствия предоставляется команде «Всезнайки»
«Всезнайки» : Мы команде «Знатоков»
Шлем пламенный привет.
И от души желаем знать
Правильный ответ!
Ведущая: Слово для приветствия предоставляется команде «Знатоков»
«Знатоки» : Мы соперникам своим
Пожелать очень хотим
Все заданья быстро выполнять
И от нас не отставать!
Команды занимают свои места. Все задания дети начинают выполнять по сигналу.
В зал входит Незнайка с воздушными шарами.
Незнайка: Ребята, я узнал от своих друзей, что сегодня у вас проходят состязания интеллектуалов. Вы много знаете, делаете все дружно и весело. Мне бы хотелось у вас поучиться.
Ведущая восхищается шарами, которые принес Незнайка.
Незнайка: Я принес шары, чтобы подарить их ребятам.
Ведущая: Незнайка, это очень хорошо, но давай мы с ними поиграем. Будем дарить шары за каждое вежливое слово.
1 конкурс Игра «Вежливые слова» Каждый участник поочередно называет «вежливое» слово - Незнайка дарит шар. Побеждает команда, которая набрала наибольшее количество шаров.
Жюри подводит итоги.
Ведущая: Молодцы, много вежливых слов знаете. А на дороге вы такие же вежливые? Знаете ли вы правила дорожного движения? (ответы детей)
2 конкурс Вопросы по выявлению знаний у детей правил дорожного движения.
Командам предлагаются поочередно карточки-картинки с тремя предполагаемыми ответами.
Подведение итогов.
Незнайка: Ребята, в моем городе был сильный ураган, на дорогах начался беспорядок, т. к. многие дорожные знаки были испорчены. Я вот принес некоторые из них, помогите отремонтировать.
3 конкурс «Собери дорожный знак». Каждая команда собирает из разрезных картинок дорожный знак, называет его.
Подведение итогов.
Ведущая: Чтоб пыл к познаньям не угас,
Чтоб время шло быстрее,
Друзья, я приглашаю вас
К загадкам побыстрее.
4 конкурс «Кого испугались персонажи?» Командам поочередно зачитываются отрывки из произведения К. И. Чуковского.
1. «Волки от испуга скушали друг друга,
Бедный крокодил жабу проглотил,
А слониха, вся дрожа,
Так и села на ежа» (таракана – «Тараканище»)
2. «А кузнечик, а кузнечик,
Ну совсем, как человечек,
Скок, скок, скок, скок,
За кусток, под мосток и молчок» (паука – «Муха-Цокотуха»)
Подведение итогов.
Незнайка: А теперь я вас проверю,
И игру для вас затею.
Я задам сейчас вопросы –
Отвечать на них непросто.
5 конкурс Вопросы по экологии
1. Кто плывет быстрее: цыпленок или утенок?
2. Какого цвета листья зимой?
3. Когда заяц серый?
4. Какое насекомое самое сильное?
5. Какую птицу называют лесным доктором?
6. Как называется домик для птиц, сделанный руками человека?
Подведение итогов.
Ведущая: Ребята, вы наверно уже проголодались? Не пора ли нам подкрепиться, сил набраться, чтоб продолжить состязаться?
Незнайка: А у меня и всякие вкусности есть. Посмотрите, сколько всего. ( Показывает в корзинках продукты питания: овощи, фрукты, пирожные, сосиски, колбаса, яйца, молоко)
Ведущая: Незнайка, а наши ребята знают, какие продукты полезные для нашего организма, а какие нет.
Проводится игра «Купи полезные продукты»
Обе команды выстраиваются за капитанами и по очереди бегают с корзинкой в «магазин» за продуктами, выбирая только полезные (овощи, фрукты, молоко, яйца)
6 конкурс «Засели домики»
Незнайка: В моем цветочном городе построены вот такие замечательные замки.
(Незнайка указывает на картинки с изображением замков). Помогите заселить в них жителей городка. Команда «Всезнайки» должна заселить замок числа 9, чтобы на каждом этаже жили по 9 человечков. Команда «Знатоки» - замок числа 8, чтобы на каждом этаже жили по 8 человечков.
Подведение итогов.
Ведущая: А сейчас конкурс капитанов.
7 конкурс «Запоминай-ка» (Капитанам зачитывается задание 3 раза, после чего они его выполняют).
Матрешек будем расставлять 1,2,3,4,5.
Всех больше первая матрешка,
Зеленый сарафан, кокошник,
А за ней сестра вторая
В желтом платье выступает.
Третья меньшая второй
Сарафанчик голубой.
У четвертой у матрешки
Рост поменьше немножко.
Сарафанчик синий, Яркий и красивый.
Пятая матрешка в красненькой одежке.
Всех запомнить постарайтесь,
За работу принимайтесь.
Подведение итогов.
Незнайка: Ребята, посмотрите, у меня есть зашифрованные картинки, помогите расшифровать.
8 конкурс «Разгадай ребусы» (Каждая команда разгадывает по 3 ребуса)
Незнайка благодарит детей.
Ведущая: Предлагает игру-аналогию с мячом.
9 конкурс Участники команд встают в круг. Ведущая поочередно каждому участнику бросает мяч, проговаривая фразу, на которую ребенок должен назвать аналогию. Ребенок, который неправильно ответил, делает шаг назад. Побеждает команда, в которой осталось больше игроков в круге.
- птица летает, рыба - (плавает)
- мяч игрушка, роза - (цветок)
- хлеб кушать, книги - …. (читать)
- овца-ягненок, медведь - ….(медвежонок)
- пища – есть, вода - …. (пить)
- слон большой, мышка - ….(маленькая)
- камень твердый, вата - ….(мягкая)
- лай – собака, кряканье - ….(утка)
- помидор красный, банан - …. (желтый)
- утро – рано, вечер - …. (поздно)
- октябрь – месяц, среда – (день недели)
- сахар сладкий, лимон - …. (кислый)
Подведение итогов.
Ведущая: Много вы уже смогли, а слова б нам не прочли?
10 конкурс «Прочитай слово» (Карточки-слова размещены на 2-х мольбертах для каждой команды. Команды встают в колонны. Ведущая зачитывает задание, участники по очереди выбирают нужное слово, зачитывают его)
1. Как зовут детеныша (корова, овца)
2. Назови цветок (астра, ромашка)
3. Назови рыбу (окунь, карась)
4. Назови цвет (синий, красный)
5. Спортивный инвентарь (лыжи, мяч)
6. Продукты питания (хлеб, молоко)
Подведение итогов.
Незнайка: Хвалит ребят, благодарит их за помощь, вручает медали по итогам турнира, угощает шоколадными медалями.
