Интегрированное занятие по сенсорному развитию в младшей группе «Разноцветные шары»

Елена Пантилеева
Интегрированное занятие по сенсорному развитию в младшей группе «Разноцветные шары»

Дети сидят вокруг стола, на нём лежат кубики, шарики, карандаши.

- Здравствуйте ребята! Какое у вас сегодня настроение? А у меня замечательное, я вам всем улыбаюсь! Давайте улыбнемся друг другу. Сейчас мы с вами поиграем. Посмотрите, что есть у меня на столе? Что это?

- Это кубики.

- Что это?

- Это карандаши.

- Что это, Оля?

- Это шарики.

- Правильно, молодцы! Савелий, возьми корзинку. Положи, пожалуйста, в корзинку один шарик.

- Молодец! А ты, Света, в другую корзинку положи много шариков. Молодец! (закрепить ещё раз с другими детьми).

- У меня в руках цветные карандаши. Саша, положи, пожалуйста, в стаканчик много карандашей. Молодец!

- Правильно сделал Саша?

- В другой стаканчик надо положить один карандаш (вызвать ребенка для выполнения задания).

- Вот две красивых коробочки. Алеша, положи, пожалуйста, в одну коробочку один кубик, а Настя в другую коробочку положит много кубиков.

(повторить задание)

- Вот наш чудесный мешочек. Хотите с ним поиграть?

- Здесь в мешочке находятся разные геометрические фигурки. Выходи, Толик, возьми в руку фигурку, потрогай её, скажи что это, а потом покажи всем ребяткам.

Игра продолжается с перечислением всех геометрических фигур, имеющихся в коробке (шарик, кубик, кирпичик, квадрат, круг, треугольник, и закреплением знаний о цвете).

Подвижная игра «Разноцветные шары».

Дети подпрыгивают как шарики. Дети описывают шарик. Шарик круглый, большой, маленький.

- А сейчас, ребята, садитесь за столы. Вот вам листочки и цветные фломастеры. Сядьте правильно. Нарисуйте много-много цветных шариков. Они бывают и большие, и маленькие, и красные, и синие, и жёлтые, и зеленые (под лирическую музыку).

(Обратить внимание на то, чтобы дети правильно держали фломастеры).

Индивидуальная работа с детьми, испытывающих затруднения в рисовании.

В конце занятия порадоваться детским рисункам.

Публикации по теме:

Что за формаЧто за форма Занятие в младшей группеЦель: Учить детей различать и называть геометрические формы: шарик, кубик, кирпичик - в разнообразной обстановке. Ход.

Занятие по сенсорному воспитанию детей в первой младшей группе. (форма, цвет, величина, множество) Занятие по сенсорному воспитанию в первой младшей группе. 1. Образовательные задачи. -познакомить детей с понятиями «один» «много» «ни одного»;.

Библиотека изображений:
  • Лэпбуки
  • Лэпбуки
  • Обучение грамоте
Автор публикации:
Интегрированное занятие по сенсорному развитию в младшей группе «Разноцветные шары»
Опубликовано: 15 июля 2013 в 09:25
+5Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фоторамка-детский мастер-класс
Всем доброе утро и хорошего воскресного дня. Уважаемые коллеги. сегодня хочу рассказать вам о небольшом мастер-классе по изготовлению фоторамки,...
Конспект занятия — прогулки «Наблюдение за улиткой»
Конспект занятия - прогулки "Наблюдение за улиткой" Цель: познакомить детей с улиткой, ее характерными признаками. Задачи: Образовательные:...
Фотоотчет «Летняя прогулка»
ЛЕТНЯЯ ПРОГУЛКА дети 4–5 лет. МБДОУ ДС №15 «Ручеек» . Воспитатель : Тюрина Надежда Александровна Песочная скульптура «Удивительный слоненок» Лето...
Мастер-класс по объёмной аппликации с использованием природного материала «Подсолнух»
Кончается лето… Осталось пару тройку недель. Постепенно прекращают свое пение птицы, которые засобирались на юг. День становиться короче, ночь длиннее....
Мастер-класс «Интересные закладки для книг своими руками»
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию интересные закладки для книг своими руками. Закладка - небольшая, но полезная при чтении книг. С ее помощью...