Сценарий разновозрастного летнего развлечения по ПДД «В гостях у светофора»

Галина Якименко
Сценарий разновозрастного летнего развлечения по ПДД «В гостях у светофора»

Цель: Формирование у детей основных навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города.

Задачи: Закреплять у детей понятия о правилах дорожного движения (дорожные знаки, сигналы светофора).

Ведущий: Здравствуйте, друзья! Сегодня интересный день! Мы начинаем нашу веселую игру – развлечение по правилам дорожного движения.

Нас солнца луч смешит и дразнит.

Нам нынче весело с утра.

Нам лето дарит звонкий праздник

И главный гость на нём – игра!

Публикация «Сценарий разновозрастного летнего развлечения по ПДД „В гостях у светофора“» размещена в разделах

• День светофора, 5 августа
• Лето
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• Светофор
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Послушайте внимательно условия игры: за каждый правильный ответ участники будут получать жетоны, победит та команда, которая соберет наибольшее количество жетонов. А помогать мне сегодня вести нашу игру будет друг всех детей и большой знаток правил дорожного движения - «Светофор».

I тайм: «Разминка».

(«Светофорик» проверяет, детей знают ли они правила дорожного движения)

Игра «Да или нет»

Ведущий: Ребята, светофор хочет с вами поиграть в игру «Да или нет». Светофор вам будет задавать вопросы, а вы отвечать «Да» или «Нет».

Светофор : Быстрая в городе очень езда Правила знаешь движения? Дети: Да.

Светофор : Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу? Дети: Нет.

Светофор : Если зеленый свет горит, тогда можно идти через улицу? Дети: Да.

Светофор : Сел в трамвай, не взяв билет. Так поступать полагается? Дети: Нет.

Светофор : Старушка - преклонные очень года. Ты место ей уступишь? Дети: Да.

Светофор : Молодцы, ребята! И всё-таки хочется проверить, все ли дети знают о чём предупреждают «Огни светофора»

Игра «Огни светофора»

Начинаем разговор мы про важный светофор!

На дороге он стоит за движением следит.

На светофоре – красный свет! Опасен путь - прохода нет!

А если жёлтый свет горит, он приготовься говорит.

Зелёный вспыхнул впереди – свободен путь – переходи.

(Дети – пешеходы. Светофор показывает кружки трёх цветов. На зелёный сигнал – дети бегают и прыгают, на красный – замирают, на жёлтый сигнал светофора – выстраиваются в шеренгу.)

II тайм: «Вопрос - ответ».

(каждой возрастной группе задаётся по 3 вопроса, за каждый правильный ответ – жетон.)

Младшая группа.

1. Где должны ездить автомобили?

2. Какие сигналы светофора вы знаете?

3. Можно ли ездить по дороге на велосипеде?

Средняя группа.

1. Сколько колёс у автомобиля? (2, 4 ,6,8)

2. Кто является «пешеходом»?

3. Где и как нужно переходить улицу?

Старшая группа.

1. Что такое перекресток?

2. Кто является «пассажиром»?

3. Где должны ходить пешеходы?

Ведущий: Молодцы, вы хорошо справились с заданием. А теперь поиграем.

Игра «Цветные автомобили».

(У «Светофорика» 3 флажка – красный, зелёный, жёлтый. Такого же цвета рули, раздаются трём группам детей. По цвету флажка определяют, какой группе выезжать.)

III тайм «Знаешь ли ты дорожные знаки»

Игра «Третий лишний»

(Каждой команде даётся по 3 знака. Нужно выбрать лишний знак, который не стоит на дороге. За выполненное задание - 1 жетон. Если группы назовут дорожные знаки +1 жетон.)

Игра с ясельной группой «Птички и автомобили»

Ведущий:

Прилетели птички, птички – невелички.

Всё летали, всё летали, крыльями махали,

Так они летали, крыльями махали.

На дорожку прилетали, зёрнышки клевали.

(Дети бегают врассыпную, на последние слова, приседают и стучат пальчиками по земле. Затем воспитатель берёт игрушечную машинку и говорит следующие слова.)

Автомобиль на улице бежит,

Пыхтит, спешит, в рожок трубит

Тра-та-та, берегись, берегись.

Тра-та-та, берегись, посторонись. (дети убегают)

IV тайм «Виды транспорта».

(Детям загадываются загадки о транспортном средстве, которые необходимо внимательно выслушать и назвать это транспортное средство).

Сам не едет, не идёт, Не

подержишь - упадет, А педали пустишь в ход -

Он помчит тебя вперёд. (велосипед)

Силач на четырех ногах, в резиновых сапогах

Прямиком из магазина, притащил на пианино. (грузовик)

Дзинь - дзинь - дзинь. Что за звон?

По рельсам катится вагон, Внутри креслица стоят,

Люди в креслицах сидят. Такой вагон, запоминай

Называется

(трамвай) Длинной шей

поверчу – Груз

тяжелый подхвачу.

Где прикажут, положу, человеку я служу. (подъемный кран)

Эй, не стойте на дороге!

Мчит машина по тревоге

А зачем ей так спешить?

Как зачем? Пожар тушить!

(пожарная машина)

Дом на улице идёт,

На работу всех везёт.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках. (автобус)

Игра «Автобус»

( Эстафетная игра: Первый игрок с рулём бежит до кегли, огибает её и бежит за следующим игроком, затем они бегут до кегли вдвоём, втроём и всей командой прибегают к финишу).

V тайм: игра «Доскажи словечко»

Ведущий:

Все будьте правилу верны: держаться правой ….(стороны)

Должен помнить пешеход: перекрёсток…. (переход)

Жёлтый свет предупреждение, жди сигнала…. (для движения)

Зелёный свет открыл дорогу, переходить ребята (могут)

Красный свет нам говорит : Стой! Опасно! Путь….(закрыт)

Лёша с Любой ходят парой, где идут ….(по тротуару)

Ведущий: Вот и подошло к концу наше развлечение.

Завершая выступление, подведём итог ученью.

Светофорик : Если коротко сказать - правила всем надо знать.

Кто б ты не был, стар иль млад.

Знанья правил - ценный клад!

(Жюри подводит итоги. «Светофорик» вручает медали)

Ведущий: Вы думали и веселились, и даже спорили порой.

Но очень подружились за нашею игрой.

Игра игрой сменяется, кончается игра

Но дружба не кончается Ура! Ура! Ура!

Общий танец под песню «Дружба крепкая»