Наталия Николаевна
Коллективная работа по выполнению аппликации из бумаги «Одуванчики на лугу»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка №14 «Аленький цветочек»
Учебный проект: Разработка конспекта занятия по выполнению аппликации из бумаги.
Коллективная аппликация «Одуванчики на лугу»
Публикация «Коллективная работа по выполнению аппликации из бумаги „Одуванчики на лугу“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Коллективные аппликации в детском саду
- Коллективные работы
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Аппликации
- Одуванчики. Коллективные работы
- Поделки из бумаги
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Выполнила : Бойко Наталия Николаевна
воспитатель МДОУ ЦРР №14
«Аленький цветочек»
С. Павловская Слобода, 2018г.
Цель занятия: Создание коллективной поделки-аппликации «Одуванчики на лугу». Развитие творческой активности детей.
Задачи занятия:
1. Формировать навыки коллективного творчества; учиться работать в коллективе, не ссорясь.
2. Находить место на большом листе бумаги для своей аппликации.
3. Воспитывать любовь к природе, учить видеть красоту цветущего луга, продолжать воспитывать бережное отношение к природе.
4. Закрепить знания о строении одуванчика.
5. Закрепить умение резать ножницами по прямой, вырезать круг из квадрата (закруглять углы).
Тип занятия: Коллективная аппликация, работа в подгруппах по 4 человека.
Продолжительность занятия: 20 минут.
Участники занятия: дети средней группы, возраст 4-5 лет.
Оборудование и материалы:
- сюжетные картинки с изображением одуванчиков;
- квадратики (2-4) цветной бумаги желтого цвета для цветов одуванчиков;
- полоски (2-3) зеленой цветной бумага;
- зеленый карандаш;
-клейстер;
-кисти для клея;
-ножницы;
-листы бумаги для акварели А-3, заранее затонированные акварельной краской светло-зеленого цвета;
- салфетки бумажные на каждого ребенка;
-клеенки на столики.
Предварительная работа : Наблюдения за изменениями, произошедшими в природе с приходом весны. Рассматривание одуванчиков на прогулке, на иллюстрациях детских книг, пейзажных композициях. Провдение беседы о бережном отношении к цветам. Разучивание стихов про одуванчики.
Уронило солнце
Лучик золотой,
Вырос одуванчик
Первый молодой.
У него чудесный
Золотистый цвет,
Он большого солнца
Маленький портрет.
(О. Высотская)
Ход занятия:
- Здравствуйте, ребята! Скажите пожалуйста, какое у нас время года? (весна)
- А какие весенние цветы вы знаете? (подснежники, тюльпаны, одуванчики, нарциссы)
- Молодцы ребята! А сейчас я вам загадаю загадку, попробуйте ее отгадать.
Желтенький цеточек так похож на солнце,
Что ему наверное солнце улыбнется.
Но что же с ним случилось,
Наш цветок стал белым,
И его пушинки ветерок развеял?
- Как вы думаете, про какой же цветок эта загадка? (одуванчик)
- Правильно, молодцы! А давайте посмотрим с вами, как выглядит одуванчик. (Рассмотриваем заранее приготовленные картинки)
- Какие у него листочки, длинные или короткие? (длинные)
- Какого они цвета? (зеленые)
- На длинной ножке у него распустился цветок, какого он цвета? (желтый)
- А какой он формы? (круглый)
- А на что он похож? (солнышко)
- А вы знаете, что название цветка произошло от слова «дуть» - как только одуванчик отцветает, его белые семена сдувает ветер!
- А как вы думаете, можно ли рвать цветы? Почему (выслушиваем ответы и делаем вывод, что природу нужно беречь)
Физминутка: Ребята встаньте и представьте, что мы превратились в жёлтые одуванчики…
Носит одуванчик желтый сарафанчик (показываем руками на свою одежду)
Подрастет (встаем на носочки)
Нарядится в беленькое платьице (показываем на одежду)
Легкое воздушное, ветерку послушное (покружились).
- Ребята, а давайте сделаем свой весенний луг с одуванчиками? А чтобы одуванчиков было много, можно сделать большую коллективную работу! Садитесь за свои столики….
Выполнение аппликации вместе с детьми.
- Возьмите квадратики. Вырежете круг.
- Теперь складываем его пополам, затем еще раз пополам.
- Делаем маленькие надрезы через равные промежутки. (делаем 2-4 ружка)
- Чтобы сделать листочки для одуванчика возьмите полоски зеленой бумаги и сложите пополам.
- Обрежьте уголки. Вырежьте зубчики. Разверните листок и слегка выгнете его. (вырежьте несколько листиков)
Затем приклеиваем цветок и листочки, предварительно склеив два кружка разной величины между собой в центре. Рисуем стебелек. Большие листы склеиваем и получается луг, на котором растут одуванчики.
По мере необходимости детям оказывается индивидуальная помощь.
- Посмотрите какой замечательный луг из одуванчиков у нас получился!
Итог занятия:
- Что мы с вами сегодня делали?
- Какой весенний мы сегодня с вами научились делать?
Что вам понравилось больше всего?
Вместе с детьми радуемся получившейся красивой поляне с одуванчиками. Представляю детям возможность выделить из всех цветов «свои» цветочки.
- Красивая у нас получилась картина? Похожи сделанные вами одуванчики на одуванчики на нашем участке?
