Надежда Панькова
Развитие чувства юмора у детей старшего дошкольного возраста с элементами психогимнастики «Веселые мордашки»
В настоящее время в дошкольных учреждениях широко используются разные виды психологических средств и методов развития, коррекции тех или иных сфер деятельности ребенка, но довольно редко такой вид, как психогимнастика - метод практической психокоррекции. Но именно она, наиболее доступна в применении для воспитателей и психологов, так как в ее основе лежит игра, являющаяся основным видом деятельности дошкольника. Проводя различные занятия с дошкольниками мною было замечено, что использование юмористических приемов является эффективной формой для развития личности ребенка. Так мною разработано психологическое занятие по развитию чувства юмора у детей старшего дошкольного возраста с элементами психогимнастики «Веселые мордашки».Важным для меня явилось то, что на каждом этапе занятия пыталась внедрить элементы психогимнастики, чтобы отчетливо продемонстрировать ее сущность и роль в решении проблемы развития чувства юмора.
