Ирина Мулатова
Развитие детского творчества в старшем дошкольном возрасте средствами нетрадиционных техник рисования
Рисование является одним из самых интересных и увлекательных занятий для детей дошкольного возраста.
В процессе рисования совершенствуются наблюдательность, эстетический вкус, восприятие, творческие способности, развитие мелкой моторики.
Цель:
Публикация «Развитие детского творчества в старшем дошкольном возрасте средствами нетрадиционных техник рисования» размещена в разделах
- Нетрадиционные техники рисования
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Рисование. Все материалы
- Старшая группа
- Темочки
Развитие творческих способностей детей, посредством изобразительной деятельности, на основе изучения и освоения нетрадиционных техник рисования.
Задачи:
• Ознакомить детей с нетрадиционными техниками рисования, показать возможности определенной техники рисования для передачи конкретного образа
• Формировать умение грамотно совмещать традиционные и нетрадиционные техники рисования
• Создавать в группе благоприятные психолого-педагогические условия для творческой самореализации каждого ребёнка.
• Способствовать самостоятельности реализации творческих замыслов детей
• Воспитывать у детей эстетическое отношение к окружающему миру посредством умения понимать и создавать художественные образы.
• Подтвердить эффективность использования нетрадиционных техник рисования в формирование детского творчества детей старшего дошкольного возраста.
Ожидаемые результаты:
Расширение знаний и применение усвоенных техник в изобразительной деятельности
Развитие самореализации ребёнка в художественном творчестве
Развитие воображения, творческого мышления
Новизна работы:
По-моему, нетрадиционные техники рисования ранее использовались разрозненно, как отдельные элементы занятий по изобразительной деятельности, я старалась использовать их в системе для развития детского творчества старших дошкольников.
