Анжелика Моор
Развитие познавательной детей с использованием занимательного математического материала
Актуальность проблемы:
Проблема развития познавательной активности и познавательных способностей детей дошкольного возраста — одна из самых актуальных в теории и практике дошкольного воспитания, поскольку активность является необходимым условием для формирования умственных качеств детей, самостоятельности и инициативности.
Развитие познавательных способностей детей, а также становление образных форм познания — это основная линия умственного развития дошкольников
Публикация «Развитие познавательной детей с использованием занимательного математического материала» размещена в разделах
Формирование познавательных способностей следует начинать именно с дошкольного возраста, поскольку они активно взаимодействуют с системой ценностных ориентаций, с целью и результатами деятельности, отражают интеллект, волю, чувства личности, а также являются необходимым условием готовности детей к обучению в школе.
Основные цели и задачи:
Формирование элементарных математических представлений, первичных представлений об основных свойствах и отношениях объектов окружающего мира: форме, цвете, размере, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени
Развитие творческого, продуктивно-го, диалектического мышления.
Направления работы с детьми:
- развитие познавательных способностей с использованием ИКТ в виде игровых заданий;
- выработка умения сравнивать, выделять характерные свойства предметов, обобщать их по определенному признаку;
- получение удовлетворения от найденного решения: когда ребенок сам действует с объектами, он лучше познает окружающий мир;
- создание в каждой группе математических уголков.
Результат деятельности
- Развитие интересов детей
- Развитие любознательности
- Развитие познавательной мотивации
- Формирование познавательных действий, становление самосознания
- Развитие воображения и творческой активности
Анжелика Моор | Все публикации
