Развитие речи «Козлятки и волк» (по русской народной сказке в обработке К. Д. Ушинского)

ольга шевелева
Развитие речи «Козлятки и волк» (по русской народной сказке в обработке К. Д. Ушинского)

З. НОД. Формировать у ребенка умение внимательно слушать сказку, эмоционально откликаться на ее содержание. Побуждать вместе со взрослыми петь песенку Козы.

Материалы. Книга с иллюстрациями или фигурки настольного театра. Взрослый читает сказку на память или близко к тексту.

План НОД. Воспитатель предлагает детям послушать сказку про Козу и ее деток козляток. Читает потешку, вводя детей в тему сказки:

Коза-хлопота,

День-деньской занята.

Ей - травы нащипать,

Ей - на речку бежать,

ЕЙ - козляток стеречь.

Малых деток беречь,

Чтобы волк не украл,

Чтоб медведь не задрал,

Чтобы лисонька-лиса

Их с собой не унесла.

- Сейчас, я вам расскажу, что случилось с Козой и козлятами.

- "Жила - была Коза. Сделала себе Коза в лесу избушку и поселилась в ней со своими козлятами. Каждый день уходила Коза за кормом в бор. Сама уйдет, а деткам велит крепко-накрепко запереться и некому дверей не отпирать. Воротится Коза домой, постучит в двери и запоет:

Козлятушки, дитятушки,

Отомкнитеся, отопритеся!

Ваша мать пришла,

Молочка принесла.

Козлятки услышат мать и отопрут ей двери. Она покормит их и опять уйдет в лес пастись. Однажды подслушал волк как Коза песенку деткам поет. Когда она ушла, волк подошел к двери избушки и толстым-притолстым голосом запел песенку. Козлятки выслушали волка и говорят: "Матушка поет тоненьким голосом!" - и не отварили дверь волку. Пришла Коза и похвалила деток: "Умницы вы, деточки, что не пустили волка, а то бы он вас съел".

Повторное рассматривание иллюстраций и краткий пересказ по вопросам. Воспитатель показывает рисунки и последовательно задает детям вопросы: "Где жила Коза с козлятками, Куда уходила Коза? Какую песенку пела деткам, когда возвращалась домой? Как узнали козлятки, что не мама песенку поет? Пустили они волка? Почему мама Коза их похвалила? Вы Запомнили песенку Козочки?"

Детям читается более добрый вариант сказки, в которой волк не съедает козлят. Желательно вызвать у детей потребность неоднократно послушать сказку, а затем и самостоятельно рассказать ее.

Публикации по теме:

Конспект открытого занятия в первой младшей группе «В гостях у сказки» Программное содержание: приучать детей к слушанию народных сказок, формировать умение слушать произведение в сопровождении показа настольного.

Перспективный план по работе со сказкой в первой младшей группе Перспективный план работы со сказкой в первой младшей группе детского сада № п/п- Тема - Программные задачи - Оборудование - Литература.

Библиотека изображений:
  • Русские народные сказки
  • Русские народные сказки
  • Русские народные сказки
Автор публикации:
Развитие речи «Козлятки и волк» (по русской народной сказке в обработке К. Д. Ушинского)
Опубликовано: 7 февраля 2014 в 10:29
+2Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Детский мастер-класс «Цветы в подарок маме». Коллективное художественное творчество...
Приближается праздник День Матери, который отмечается в России в последнее воскресенье ноября, в этом году это дата выпала на 26 число. Мы с ребятами...
Мастер-класс по изготовлению старинной игрушки «Конь» из рогоза
На Руси исстари крестьяне очень уважительно относились к лошадям, как незаменимым помощника в своём нелёгком труде. Существует много пословиц,...
Детский мастер-класс по изготовлению многослойной аппликации «Пожарная машина»
Доброго времени суток, уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию мастер-класс по выполнению картины способом многослойная аппликация. Выполненные...
Родительское собрание «Первое знакомство»
В этом году, выпустив подготовительную группу в школу, мы набирали малышей трехлеток. В связи с чем наше первое собрание так и называлось "Первое...
Сценарий сказочного каламбура «Приключения Колобка в лесу» для старшей группы
Действующие лица: Дед Баба Курочка Ряба Колобок Пес Бобры Белки Ёж Лиса Сорока. Рассказчик. Жили, были дед да баба, и была у них курочка Ряба. Дед дрова...