Конспект занятия по развитию речи  «Ознакомление детей с произведением К. Паустовского «Теплый хлеб» (10 фото)

Мария Тумашева
Конспект занятия по развитию речи  «Ознакомление детей с произведением К. Паустовского «Теплый хлеб»

Конспект занятия по развитию речи

П\ С:

Познакомить детей с литературной сказкой К. Паустовского. Дать понять, что мудрая сказка помогает усвоить высоконравственную ценность в поведении человека и ещё раз убедиться к чему приводит грубое и жестокое поведение.

1ч. -Посмотрите в окно. Что вы видите (ответы)

-Какое стихотворение напоминает вам сегодняшнюю погоду?

-«Если на деревьях листья пожелтели.

Публикация «Конспект занятия по развитию речи  „Ознакомление детей с произведением К, Паустовского „Теплый хлеб“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Паустовский К. Писатель для детей
• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Хлеб. Все о хлебе для детей
• Хлеб. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется –

Это время года… осенью зовется».

-А чем же ещё знаменита Осень (свободные ответы). Подвести к тому, что Осень –время сбора урожая.

-И мы знаем: «осень настала опять, пора нам дары принимать…» Одним из даров, выращенных человеком, является хлеб. Сегодня мне хочется познакомить вас с мудрой сказкой, а в чем её мудрость попробуем разобраться вместе…

Рассказывание воспитателем литературной сказки «Теплый хлеб».

2ч. Вопросы по содержанию:

-Кто такие «кавалеристы»?

-Почему мельник Панкрат взял коня к себе?

-Чем примечателен мальчик Филька?

-Отчего наступил в деревне лютый мороз?

-Что необычного случилось в этой деревне 100 лет назад?

-Какое Федька изобрел спасение от стужи?

-Как произошло примирение Фильки и коня?

-Как вы думаете, чем похожи сказки «Хлебный голос» и «Теплый хлеб»(свободные высказывания детей)

-«если кто хорошо кормит, а голодного не забывает, накормит, обогреет, утешит, про того далеко слышно». Как по-вашему, о каком нравственном качестве говорится здесь (ответы)

-А чему учит нас сказка «Теплый хлеб»(чтобы стать добрее, нельзя быть грубым и жестоким)

3ч. Д\У «Закончи предложение»

-На полу ковер, а на столе…

-Ромашки в вазе, а скворец в….

-Кораблик плавает, а самолет…

-Котенок мяукает, а собака…

Пчела жужжит, а кузнечик…

-Фрукты растут в саду, а овощи…

-Днем светло, а ночью…

4ч. Д\У «Подбери обобщающее слово»

-Лошадь – домашнее животное

-Жаворонок - …

-Карп - …

-Сирень - …

-Тополь - …

-Снег - …

-День - …

-Август - …

-Диван - …

-Плоскогубцы - …

-Губная гармошка - …

-Луна - …

-Капустница - …

-Утка - …

-Молодцы, хорошо поработали.