ПЕДАГОГ
Развиваем мелкую моторику
Развиваем мелкую моторику
В первой половине 20 века широко известный сейчас итальянский педагог и ученый Мария Монтессори выявила связь между речевым развитием ребенка и развитием мелкой моторики рук. А для того чтобы развивать мелкую моторику не нужно даже покупать дорогие пособия - достаточно подручных материалов и правильно подобранных игрушек.Публикация «Развиваем мелкую моторику» размещена в разделах
Детки 1-2 лет еще совсем плохо владеют своими пальчиками, поэтому и задания для них должны быть посильные:•Наберите в тарелку гречку, расставьте в ряд небольшого размера игрушечных животных. Пусть ребенок набирает гречку щепоткой, высыпает на стол и "кормит" по очереди каждого животного. При этом называйте каждое животное и как "оно разговаривает". После того, как животное покушало - пусть ребенок собирает "остатки" гречки со стола и складывает обратно в тарелочку.
•Возьмите большую тарелку или кастрюльку, насыпьте в нее фасоль, горох или ту же гречку (гречка хороша тем, что имея острые грани, стимулирует пальцы малыша, "закапываем" во внутрь яркие шарики или те же фигурки животных, и просим ребенка отыскать их.
•Нарисуйте на листе бумаги елку (если зимой) или одуванчики (если летом, смажьте контур клеем. Дайте ребенку кусочек ваты, пусть он отрывает небольшие кусочки и прикладывает на смазанные клеем места. В итоге вы должны получить елку в снегу или пушистый одуванчик.
Также очень полезно давать ребенку чистить от кожуры небольшие луковички, рвать бумагу небольшими кусочками и клеить аппликации, сортировать пуговицы, нанизывать пуговицы и крупные бусины на проволоку, складывать бусины или ту же крупу в бутылку с узким горлом, налепливать из маленьких пластилиновых шариков картины, шнуровать и застегивать молнии и пуговицы.
Из игрушек можно рекомендовать различные мозайки и конструкторы: например, есть очень хорошие наборы Lego, включающие в себя элементы конструктора, мозаек и тематические наборы игрушек. Для деток постарше - пазлы, которые развивают не только моторику, но и мышление, пространственное восприятие, внимание.
И наконец, из самого простого: можно давать ребенку мелко нарезанную еду, которую он сможет брать руками. Например, сделать кружочки и звездочки из моркови, кубики яблок, или же мелкие ягоды, такие как смородина, малина.
Это панно выполнено из мелких деталей пластилина по технологии "пластилинография" - ничего сложного: отщипывай, раскатывай, приплюсни- и шедевр готов! Пусть поначалу у малыша не будет получаться идеально - не спешите и ни в коем случае не ругайте его за это. Ведь без хорошего настроения не возможно ни одно дело, а тем более обучение.
