Наталья Зарецкая
Развивающий планшет из фетра «Времена года» (для детей старшего дошкольного возраста)
Цель игрового пособия: помочь детям лучше ориентироваться во временах года, обогатить и расширить знания детей о сезонных изменениях в природе.
Задачи.
Развивать познавательные способности детей, интерес, любознательность.
Закреплять характерные признаки явления природы (опадают листья, выпал снег, побежали ручьи, распустились цветы)
Публикация «Развивающий планшет из фетра „Времена года“ (для детей старшего дошкольного возраста)» размещена в разделах
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Поделки из фетра. Игрушки и пособия своими руками
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2017
Обогащать и уточнять знания детей о жизни животных и птиц, называть отличительные особенности внешнего вида.
Воспитывать любовь к природе, чувство прекрасного в разные времена года.
Развивать мелкую моторику рук (прикрепить, отстегнуть, достать, довешать, застегнуть).
Закреплять цвет, развивать навыки счета и речевую активность ( например: на дереве 1 желтый листик и 4 оранжевых, на дереве распустилось 5 беленьких цветочков, осенью зайка серенький, а зимой беленький ит. д.)
Воспитывать эмоциональную отзывчивость.
Активизировать словарь по временам года;
Описание.
Развивающий планшет "Времена года" - это картины-модули, 4 отдельных мотива (формат А4, которые соединены друг с другом последовательно. Каждый модуль знакомит ребенка с конкретным временем года, и позволяет играть с деталями.
Например, в модуле "осень" - конверт закрывается на пуговицу, внутри листочки в осенней цветовой гамме, грибочки, серый зайчик, облака серые, сова.
В модуле "зима" - конверт со снежинками, медведем, спящим в берлоге, белый зайчишка, снегирь;
В модуле "весна" - конверт, с листочками и цветочками, они поочередно прикрепляются на дерево, иллюстрируя его цветение весной, ручеек с корабликами, солнышко.
В модуле "лето" – конверт с листиками и яблоками, цветочками луговыми, бабочками и солнышко;
Все детали в основном прикрепляются на липучки, кармашки на пуговичках, яблоки вешаются за петельку на пуговички, их также можно прикреплять на липучках.
Эти модули-картины позволяют развивать мелкую моторику ребенка и весело играть с листочками, цветочками и снежинками. Благодаря конвертам под каждым модулем все детали легко спрятать и хранить.
В итоге перед вами 4 листа с множеством деталей для занимательной, познавательной и весёлой игры с ребенком.
Хранить панно удобно, соединив модули друг с другом, в виде книжки-ширмы. Или подвесив на стену как картину-панно за имеющиеся петли.
Знакомя детей с временами года, рекомендуется педагогам, рассматривать сезонные изменения в природе на прогулке, наблюдать, как меняется природа, как одеваются люди, во что играют дети; как меняется пове-дение животных, цвет листвы, продолжительность дня в зависимости от смены сезонов. Дополнительно играть с детьми в дидактические игры, читать художественную литературу, рисовать, лепить, выполнять аппликации, конструировать.
Можно поиграть с детьми в игру «Путаница».
Педагог заранее меняет местами некоторые детали. Дети должны внимательно посмотреть на планшет и сказать что не так.
(Например, зайку серенького поместить, где время года зима, а беленького посадить, где время года осень. Цветочки распускаются осенью, а яблоки созревают зимой. Бабочки появляются осенью, медведь засыпает весной и т. д.)
Такая игра вызывает положительные эмоции, наблюдательность, сообразительность, логическое мышление.
Чем больше деталей в игровом пособии, тем интереснее детям играть и обыгрывать разные истории.
