Неля Янузакова
Сценарий развлечения для детей первой младшей группы
Развлечение для детей 1 младшей группы
Цель: воспитание у ребёнка любви, привязанности к своей семье, дому, детскому саду.
Задачи по образовательным областям:
Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие»
- «Ребенок в семье и сообществе, патриотическое воспитание»
1. Закрепить умение называть свое имя.
2. Закрепить представления детей о семье, об обязанностях членов семьи.
Образовательная область «Речевое развитие»
Публикация «Сценарий развлечения для детей первой младшей группы» размещена в разделах
1. Учить отвечать на вопросы взрослого
2. Расширять словарный запас за счёт имён существительных (мама, папа, бабушка, дедушка)
3. Способствовать развитию речи как средству общения
Малыши вместе с воспитателем заходят в зал под весёлую музыку, рассаживаются на стульчики, расставленные в ряд.
Педагог, ведущий утренник:
Сказочница:
Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке,
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Сказочница: Жили-поживали медведи всей семьей.
Самый старший - Михаил Иванович.
Он умеет песни петь и любит медом лакомиться.
Из-за ширмы медленно выходит медведь папа, несет горшочек меда.
Сказочница: А вот и он сам. Нагуляется в лесу, сразу он спешит к столу.
Садится Михаил Иванович на скамейку, берет большую ложку.
Медведь выполняет все действия по тексту.
Сказочница: Хозяйкой в этом доме медведица была.
Настасья Петровна не спит с утра.
Надо кашу сварить, тесто замесить.
Выходит, медведица с пирогами.
Сказочница: Час обеда настает, Настасья Петровна к столу идет.
Румяные пироги несёт.
Садится на скамейку, берет ложку поменьше.
Да и ест из миски поменьше.
Медведица выполняет все действия по тексту.
Сказочница: А еще живет в избушке маленький медвежонок, Мишутка.
Любопытный непоседа целый день он занят делом.
То сорвет цветочек, то найдет листочек,
То надует шарик, то скушает пряник.
Ведущий с медведями здоровается, приглашает их на семейный праздник.
Ведущий предлагает детям поиграть с медведями, повторяя их движения.
«Три медведя шли домой» (музыка)
Три медведя шли домой Дети шагают на месте вперевалочку
Папа был большой-большой. Поднять руки над головой, потянуть вверх.
Мама с ним поменьше ростом. Руки на уровне груди.
А сынок — малютка просто. Присесть.
Очень маленький он был. Присев, качаться по-медвежьи.
С погремушками ходил. Встать, руки перед грудью сжаты в кулаки.
Дзинь-дзинь, дзинь-дзинь. Дети имитируют игру с погремушками.
Медведица : Ребята у вас у всех есть семья, дружная и крепкая, как ваши пальчики на руках. Давайте поиграем в пальчиковую игру «Семья на ладошке»
Пальчиковая игра «Семья на ладошке»
Медведь говорит, что у каждого из детей есть своя хорошая и дружная семья.
Этот пальчик — дедушка,
Этот пальчик — бабушка,
Этот пальчик — папочка,
Этот пальчик — мамочка,
Этот пальчик — я.
Вот и вся моя семья.
Медведица: А теперь я предлагаю вам потанцевать весте с нашей семьей.
Игра - танец
«Мишки» :
1. Переваливаясь важно, мишки в лес идут отважно.
Мишеньки-мишеньки, славные малышки.
2. Сели мишки дружно на пол и стучат сердито лапой.
Мишеньки-мишеньки, славные малышки.
3. Покружитесь, повертитесь на полянке веселитесь.
Мишеньки-мишеньки, славные малышки.
4. Вот легли они устали на снегу валяться стали.
Мишеньки-мишеньки, славные малышки.
5. Спать мишутки захотели и тихонько захрапели.
Мишеньки-мишеньки, славные малышки.
6. Снова встали и отважно мишки в лес шагают важно.
Мишеньки-мишеньки, славные малышки.
Медведь: Ой, какие молодцы, поплясали от души!Садитесь скорее на стульчики. А у нашей семьи есть любимая песня, давайте ее вместе споем.
Текст песни "Анна Сучкова (Вязовова) — Пляска Медвежат (муз. Е. А. Гомоновой, сл. А. Ануфриевой, О. Митюковой)"
Текст песни:
1. Гуляет по лесочку
Семейство медвежат,
Под лапами листочки
И веточки хрустят.
2. Под елочкою сели,
Решили отдохнуть.
Закрыли мишки глазки,
Им хочется вздремнуть…
3. Немного отдохнули —
И снова в дальний путь,
Идут, ногами топают,
По лесу только хруст.
Медведь: А у меня есть еще одна любимая песенка.
Ведущий предлагает детям послушать песенку, которую исполнит Мишутка.
Вы все её знаете - можете подпевать.
Мишка с корзинкой ходит (под музыку) по залу и собирает предварительно разбросанные по полу шишки.
(Игра Мишка и шишки.)
Он напевает: «Мишка косолапый по лесу идёт.».
В нужном месте он бьёт себя в лоб и топает.
В этот момент он случайно роняет корзинку. Шишки раскатываются по полу.
Мишка просит детей помочь ему собрать шишки в корзинку, а ведущий подбадривает детей.
У ведущего должно быть в запасе несколько шишек, чтобы дать их тем детям, которые не успели поднять с пола хотя бы одну шишку, чтобы "помочь" Мишутке
Медведица: Ну мишутка, нам пора прощаться и возвращаться к себе домой влес.
Мишутка:
- А теперь, ребята, я с вами прощаюсь. Мои мама и папа, моя семья, зовут меня домой, в лес. Нам пора подкрепиться.
Ведущий вместе с детьми благодарит Мишутку, за интересные игры.
Все дети машут руками медведям и говорят "до свидания".
Три медведя под мелодию: "Три медведя шли домой, шли домой, шли домой. " уходят из зала.
Дети возвращаются в группу.
