Людмила Бурмистрова
Развлечение для детей и их родителей во второй младшей группе на Восьмое марта «Праздник бантика»
Ведущий: С днем "Восьмое марта"!
С праздником весенним!
С первыми цветами!
В этот светлый час,
Дорогие наши, милые, родные,
Самые красивые, поздравляла вас!
1 ребенок: Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать!
Будем вместе веселиться!
Будем маму поздравлять!
2 ребенок: Маму нежно обниму,
Крепко поцелую.
Потому что я люблю
Мамочку родную.
Песня "Про маму"
3 ребенок: Маму очень я люблю!
Ей "привет горячий" шлю,
Но не только ей одной,
Но и бабушке родной!
Песня "К нам гости пришли"
Публикация «Развлечение для детей и их родителей во второй младшей группе на Восьмое марта „Праздник бантика“» размещена в разделах
- Банты и бантики
- Весенние календарные праздники
- День бантиков. Сценарии развлечений, праздников
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2014
Ведущий: Дорогие ребята и гости! У нас сегодня необыкновенный праздник - "День бантика". Посмотрите, как постарались мамы и дети, как много красивых разноцветных бантиков на костюмах у ребят! Давайте ими полюбуемся, а наши гости им поаплодируют! (Дети берутся за руки и идут змейкой за ведущей, после чего садятся на стульчики). Дорогие гости, открою вам секрет: мы сегодня все утро пытались сосчитать сколько всего бантиков у ребят на костюмах, но каждый раз сбивались со счета. Так у нас ничего и не получилось.
В зал вбегает клоун.
Клоун: Я! Я знаю, сколько здесь. Бантиков!
Ведущий: Стой! Подожди! А ты кто такой? Как тебя зовут?
Клоун: Меня зовут Плим-Плим! Я клоун, который очень любит бантики. Пробегал тут мимо вашего сада, и услышал, что вы бантики посчитать не можете. А я-то могу! Я все могу! И я все знаю! (Гордо задирает голову).
Ведущий: Ну, и скажи нам, сколько их?
Клоун (чешет затылок) : Ну, много-много! А еще три у меня! Вот! Посмотрите! (Показывает бантик на шее) Один! (Выставляет ногу в башмаке) Два! (Выставляет другую ногу, но на ней нет башмака). Ой, а где же мой второй башмак с бантиком? (Замечает башмак на полу) Ура! Нашелся!
Ведущий: Вот видишь, как все хорошо. Оставайся с нами на празднике, посмотри, что ребята для своих мам и бабушек приготовили.
4 ребенок: А еще стихи мы знаем,
Мы сейчас их прочитаем
Для любимых наших мам!
Просим их: похлопать нам!
5 ребенок: Мы с братишкой вдвоем
Маме помогали.
Нас хвалили, а потом
По конфете дали!
6 ребенок: Помогать- такой пустяк!
Легче дела нету!
Мы хорошие - за так,
А не за конфету!
Небольшая сценка:
ребенок: Мамин труд я берегу -
Помогаю, как могу.
Нынче мама на обед
Приготовила котлет!
Мама: Слушай! Выручи - покушай!
Ребенок: я поел немного.
Разве не подмога?
Ведущий: а теперь девочки покажут, как они помогают своим мамам.
Танец девочек.
Ведущий: Папы тоже помогают мамам. Давайте посмотрим, как они умеют завязывать бантики!
Конкурс для пап "Завяжи бантик".
Ведущий: Плим-Плим, а мальчики сейчас покажут, чему они научились в детском саду.
Танец ложкарей.
Клоун: Какие молодцы! (Грустно) - А у меня совсем не получается завязывать бантики. Но зато! Зато я умею танцевать! А еще у меня вот какие замечательные башмаки! (Пританцовывает и показывает башмаки).
Ведущий: Да, башмаки у тебя "хоть куда"! И танцуешь ты тоже хорошо. Но посмотри, ведь у наших ребят тоже замечательные туфельки на ногах. А как они танцуют, мы сейчас покажем.
Парный танец.
Клоун: да, ваши детки очень хорошо танцуют. А как их много, и все они такие красивые, все в бантиках! В глазах бантики мелькают-мелькают! Я даже запутался!
Ведущий: А вот мамы с папами своих деток никогда не перепутают! Они могут их узнать даже с закрытыми глазами!
Клоун: С закрытыми глазами? Не верю! Такого не может быть!
Ведущий: А ты посмотри сам!
Конкурс "Найди дочку по бантику".
Клоун ходит грустный.
Ведущий: Что случилось, Плим-Плим? Ты почему загрустил?
Клоун: Сегодня праздник, и я хотел помочь своей маме сварить суп, но у меня ничего не получилось. Ведь я не знаю, как его варить.
Ведущий: Ты не расстраивайся! Мы тебе поможем!
Песня "Мы варили суп"
Ведущий: Ну, что, Плим-Плим, запомнил, как надо варить суп?
Клоун: Да! Спасибо вам за науку!
Ведущий: Вот и подходит наш праздник к концу.
Клоун: Подождите! Подождите! (Смущено) Я хочу поблагодарить вас и сделать что-нибудь приятное! (Достается коробку) У меня есть волшебная коробочка. Если в нее что-нибудь положить и сказать волшебные слова, то произойдет чудо! Давайте попробуем.
(Фокус с коробкой, имеющей двойное дно. Клоун собирает несколько бантиков у детей, складывает в коробку. Потом предлагает детям поштопать и похлопать, закрыть глаза, отвернуться, обернуться, открыть глаза и подуть на коробку. Сказать волшебные слова "Раз! два! Три! Волшебство приди!" Бантики превращаются в конфеты)
Клоун раздает ребятам подарки и прощается со всеми.
