Развлечение для детей ясельной группы «Веселые зайчата»

Светлана Никитина
Развлечение для детей ясельной группы «Веселые зайчата»

Развлечение для детей ясельной группы «Веселые зайчата»

Автор: Никитина Светлана Витальевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 2 с. Янтиково», Чувашская республика

Цель: формировать умение детей согласовывать свои движения с другими, ходить по группе, используя свободное пространство; закреплять умение прыгать на двух ногах с передвижением вперед; вызвать желание детей совместно играть, соблюдая правила игры.

Виды деятельности: двигательная деятельность, музыкальная деятельность, познавательная деятельность.

Публикация «Развлечение для детей ясельной группы „Веселые зайчата“» размещена в разделах

• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2018

Ход непосредственной образовательной деятельности:

Воспитатель:

-Жил-был на свете маленький зайчик. (воспитатель одевает на себя

шапочку зайца) И была у зайчонка большая семья. (одевает

нагрудные знаки зайцев на детей)

-Вот как много у нас зайчат, какие они маленькие, да хорошенькие.

-Зайчата были дружные и очень любили всё делать вместе, ходили

и гуляли вот так.

Ходьба «Вот как мы шагаем, посмотри» (2 -3 минуты)

-Каждое утро они, как и все мальчики и девочки, начинали

умываться:

ИГРА «Зайки умываются»

-Носик, носик! Где ты носик? (дети «моют» носик)

-Ротик, ротик! Где ты ротик? (дети «моют» ротик)

-Щечки, щечки! Где вы щечки? (дети «моют» щечки)

-Глазки, глазки! Где вы глазки? (дети «моют» глазки)

-Будут чистые зайчишки!

(игра продолжается 2-3 раза)

Воспитатель

-Умывшись зайчата любили погладить себя по головке.

Упражнение «Погладь себя по голове» (2 -3 раза)

Воспитатель

-Умылись зайчики и пошли завтракать.

А что любят зайки кушать? Кто знает? (ответы детей).

Мама зайчиха варила для своих деток морковную кашу.

Песня «Варись, варись, кашка»

1. Варись, варись, кашка

В голубенькой чашке,

Варись поскорее

Булькай веселее! (Дети водят указательным пальчиком одной руки по

ладошке другой руки – «варят кашку»)

ПРОИГРЫШ: (сжимают пальчики в кулачки и разжимают пальчики,

повторяя: «Буль! Буль)

2. Варись, кашка, сладка

Из густого молока

Из густого молока

Да из мелкой крупки(«варят кашку» - повторяют движения 1 к.)

ПРОИГРЫШ: (сжимают пальчики в кулачки разжимают пальчики,

повторяя: «Буль! Буль)

У того, кто кашку съест (грозят пальчиком)

Вырастут все зубки. (щёлкают зубками)

Воспитатель:

- Каша была горячая, и малышам приходилось ее остужать. Вы

умеете это делать? (проводится дыхательное упражнение – дети

вдыхают воздух бесшумно через носик, затем, сложив губы

трубочкой, дуют)

Дыхательной упражнение «Подуем на кашу» (1-2 минуты)

Воспитатель

- После завтрака зайчата ходили гулять. Они выходили из дома.

Когда на улице солнышко зайки прыгали, играли.

Игра «Светит солнышко в окошко»

- Если пойдет дождь, то все зайчики прятались под зонт.

Игра «Солнышко и дождик»

(Игры проводятся под музыку)

Воспитатель:

-Зайчики очень любили отдыхать на полянке и получать угощения от мамы. (дети берут овощи – муляжи (морковку, под спокойную

музыку дети-«зайчики» усаживаются на ковре. Звучит спокойная музыка - релаксация, «зайчата» отдыхают вместе с мамой-«зайчихой».