Наталья Цыбакова
Развлечение для детей по безопасности на дороге «Путешествие в страну дорожных знаков» (младшая группа)
Цель: Развитие навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города.
Задачи:
Воспитание культуры поведения на улице.
Развитие у детей через разные виды деятельности знаний о ПДД, дорожных знаках и сигналах светофора.
Создание условий для развития внимания, мышления, умения пользоваться речью для выражения своих мыслей, желаний, чувств.
Публикация «Развлечение для детей по безопасности на дороге „Путешествие в страну дорожных знаков“ (младшая группа)» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Дорожные знаки
- Младшая группа
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Праздник дорожных знаков
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2016
Предварительная работа: Чтение стихов о правилах дорожного движения, беседы с использованием серии карточек «Безопасность на дороге», экскурсии к проезжей части, пешеходному переходу, автобусной остановке;
Рассматривание плакатов «Дорожные знаки»; Использование дидактических игр, с/р игра «Автобус», отгадывание загадок.
Используемый материал: Игрушечные автомобили, светофор, дорожные знаки, дома, постройки, костюм для клоуна, ноутбук плакаты, воздушные шары, магнит
Ход развлечения.
Воспитатель: - Ребята, а вы любите путешествовать? (Да)
- Тогда, отправляемся в необычную страну «Светофорию».
Разный там народ живёт-
Автомобили, шофёр, пешеход.
Управляет той страной
Светофор великий.
Чтобы не было порой
Там неразберихи.
Воспитатель: - Посмотрите, как вокруг необычно, какие красивые дома и автомобили, дорожные знаки. Но послушайте, я слышу какой-то звук, может быть я ошибаюсь…
(Вбегает клоун Клёпа с большим игрушечным автомобилем).
Клепа: - Здравствуйте, ребята! Давайте знакомиться. Я - клоун, и зовут меня Клёпа! Приобрёл машину я, буду ездить в ней, друзья! Посмотрите, какая у меня замечательная машина. Садитесь, прокачу вас с ветерком.
Воспитатель: - Клёпа, а с правилами дорожного движения ты знаком? Ведь это азбука твоей страны. Ребята, можно отправляться в дорогу, не зная правил? (Нет)
Клепа: - Ребята, ну кто со мной поедет кататься?
Воспитатель: - Остановись, Клёпа! Впереди дороги нет, смотри, у светофора зажегся красный свет.
Воспитатель: - Клёпа! Вот послушай правило про светофор (читает ребёнок) :
Три цвета есть у светофора, они понятны для шофера.
Красный свет проезда нет,
Желтый - будь готов к пути,
а зелёный свет - кати.
Клепа: - А как же нам быстрее запомнить эти правила?
Воспитатель: - Я предлагаю поиграть в игру, которая называется «Светофор».
Игра «Светофор».
(Под музыку Жасмин с воздушными шариками. Красный шарик – стоим, желтый – приседаем, зеленый – идем на месте).
Воспитатель: - Ты запомнил Клёпа, правило? Будь внимателен, я теперь буду за тобой внимательно смотреть.
Воспитатель: - Должен помнить пешеход:
Есть сигналы светофора-
Подчиняйся им без спора.
1 ребенок: Желтый свет- предупрежденье:
Жди сигнала для движенья.
2 ребенок: Зеленый свет открыл дорогу :
Переходить ребята могут!
3 ребенок: Красный свет нам говорит:
Стой! Опасно! Путь закрыт!
Воспитатель: – Ребята, Клепа, а загадки вы отгадывать умеешь? (Да) Сейчас проверим.
Загадки про дорожные знаки.
1. Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трехглазое на одной ноге.
Где машины движутся, где сошлись пути,
Помогает улицу людям перейти. (Светофор)
2. Лёша с Любой ходят парой.
Где идут? По. (Тротуару.)
3. Что за «зебра» на дороге?
Все стоят, разинув рот,
Ждут, когда мигнёт зелёный.
Значит, это -. (Переход)
Песня «Правила дорожного движения»
Воспитатель: - Клёпа, мы тебе поможем выучить правила. Мы сейчас все вместе поиграем в игру.
Игра: «Собери светофор» (Светофор из магнитиков)
Воспитатель: - Клёпа! А кроме светофора имеются дорожные знаки. Давайте подойдем поближе и рассмотрим их.
Клепа: - Дорогие ребята, сегодня вы побывали в гостях в стране Светофории, и я увидел, что вы все знаете дорожную азбуку и даже научили меня соблюдать правила дорожного движения.
Воспитатель: - Как вы думаете, может сейчас Клепа быть водителем? (Да)
Клепа: - Спасибо вам, ребята, что научили меня правилам дорожного движения. А чтобы вы не забывали их и помнили всегда, мы с вами сделаем светофор.
Аппликация «Светофор»
Клепа: - А теперь мне пора. Ждут меня новые дела. До свидания!
Воспитатель: - Ребята! Я уверена каждый из вас теперь не будет нарушать правила дорожного движения и даже будет подавать пример своим младшим братишкам и сестрёнкам.
