Владимир Антонов
Фотоотчет о развлечении «Крокодил» для старшей группы
Игра «Крокодил - помогает весело провести время большой группе ребят, развивает воображение, догадливость и артистизм»
Цель: познакомиться с повадками животных, развивать координацию движений.
Задачи:
Совершенствование двигательных навыков детей, способствовать закреплению умений детей действовать по сигналу, создать условия развития быстроты, ловкости, выразительности движений, побуждать детей к дружеским отношениям.
Публикация «Фотоотчет о развлечении „Крокодил“ для старшей группы» размещена в разделах
- Крокодилы
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2018
Ведущий говорит одному из игроков на ушко название животного, а тот пытается объяснить это слово жестами, взглядами, движениями тела. Кто угадывает, тот ведущий.
Правила игры: игроки задумывают слово (которое тоже иногда называют «Крокодил») и выбирают «жертву», которому по секрету и сообщают это слово. После этого «жертву» отпускают на свободу, где он пытается объяснить слово. При этом ему разрешается:
• использовать жесты и мимику, пляски, прыжки и ужимки;
• принимать любые позы;
• показывать слово целиком или по частям;
• кивать или мотать головой: «да» и «нет»
НО запрещается
писать и рисовать;
произносить слоги и буквы (даже без звука, одинми губами);
показывать буквы или передавать буквы языком глухонемых
1. Слон.
2. Крокодил.
3. Медведь.
4. Лягушка.
5. Зайчик.
6. Гусь (утка).
7. Кошка.
8. Каракатица.
9. Птичка.
10. Паук.
Владимир Антонов | Все публикации
