Наталья Глухина
Развлечение к проекту «Неделя добра»
Под песню «Барбарики» дети цепочкой заходят в зал. Садятся на стульчики.
«Здравствуйте!»
В. -Здравствуйте!- ты скажешь человеку.
-Здравствуй! - улыбнётся он в ответ.
И, наверно,
Не пойдёт в аптеку
И здоровым будет много лет.
И в самом деле, здороваясь, мы желаем друг другу здоровья
Раздается тревожная музыка
В. -Ребята, нам пришло электронное сообщение. Интересно, кто же нам его прислал!
Публикация «Развлечение к проекту „Неделя добра“» размещена в разделах
- Весенняя неделя добра
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Планы, тематические недели
- Доброта. Сценарии праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
В. - Это письмо от самой Злой колдуньи. «Я узнала, что в вашем детском саду «Снегирек» было день рождение, а меня не пригласили. Но я, все равно, решила преподнести вам в подарок цветок. На каждом его лепестке - слово. Эти слова подскажут вам, какими нужно расти, как себя вести, чтобы в будущем стать моими помощниками. Желаю всем успехов! С наилучшими пожеланиями! Злая колдунья!»
Достает цветок (цветок белый, слова серые)
В. - Что же это за слова? Злой, драчливый, грустный, ленивый, жадный.
В. -Это что за пожелания? Ребята, вам нравятся эти слова? А какие они?
Дети: Недобрые, злые, некрасивые, плохие.
В. - Ребята, а вы хотите стать такими? Что же делать., может мы попросим помощи у Доброй волшебницы? У меня есть волшебная свеча, если мы назовем сейчас много волшебных добрых слов, наша волшебница обязательно придет к нам и поможет.
Игра «Назови добрые слова»
Дети по-очереди называют добрые слова.
Звучит музыка и входит Добрая волшебница.
Д. В. -Здравствуйте, ребята! Знаю, зачем вы меня позвали – о проделках Злой все дети будут ее верными помощниками. Этому никогда не бывать!
Ребята, вот что надо сделать. Мы заменим злые слова на другие: добрые, светлые, веселые и хорошие. А помогут нам в этом музыка, песни, игры и наше отличное настроение!
Цветок закрепляется на мольберте.
Д. В. -Давайте подумаем, на какое слово можем заменить слово «Злой»?
(Ответы детей. При помощи наводящих вопросов взрослые подводит детей к слову «Добрый». Заменяют лепесток).
В. Как научиться доброте?
Ответ простой – она везде:
В улыбке доброй и в рассвете,
В мечте и в ласковом привете.
По всей земле добра частицы.
Их надо замечать учиться
И в сердце собирать своем.
Тогда не будет злобы в нем.
В. -Ребята, нам с доброй волшебницей хотелось бы узнать, умеете ли вы отличать добрые поступки от плохих.
Проводится игра – Эстафета «Два сундучка»
Каждому ребенку достается карточка с добрым или злым поступком, его задача правильно выбрать сундучок – хорошие поступки мы кладем в добрый сундучок, а плохие в злой.
После игры дети садятся на стульчики.
В. -Молодцы, справились.
Д. В. -Следующий лепесток со словом «Драчливый».
В. - Несомненно, нам это слово не подходит. Мы обязательно заменим его.
Если дети затрудняются, Воспитатель говорит; «У нас в детском саду ребята миролюбивые. Даже если кто-то чуть-чуть поссорится, то мы сразу же помиримся. У нас все.
Дети: Дружные!
В. - Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо
В-Давайте мы покажем, какие мы дружные. На поляке картинки, разрезанные пополам – ваша задача найти себе пару, чтобы получилась целая картинка.
А теперь встаньте друг на против друга.
Игра «Поссорились-помирились»
Д. В. заменяет 2-ой лепесток.
(После игры дети садятся на стульчики).
Д. В. Следующее слово «Грустный». Наверно, вы уже догадались, какое слово должно быть на его месте?
-Веселый
Игра «Лавата»
Далее ведущий предлагает заменить лепесток со словом «Ленивый».
Если дети затрудняются, взрослый задает наводящие вопросы: «Что можно сказать о человеке, который любит трудиться?
Дети: Этот человек - трудолюбивый!
В. читает стихотворение «Конкурс лентяев» :
Хоть и жарко, хоть и зной.
Занят весь народ лесной.
Лишь барсук - лентяй изрядный
Сладко спит в норе прохладной.
Лежебока видит сон,
Будто делом занят он.
На заре и на закате
Все не слезть ему с кровати.
В. : А среди вас есть ленивые?
Дети: Нет!
В. : Сейчас проверим.
Проводится игра «Помощники» - 2 раза,
После эстафеты дети садятся па свои места, а Д. В. заменяет на цветке слово «Ленивый» на слово «Трудолюбивый».
Д. В. -Следующее слово это слово «Жадный».
Ведущий читает стихотворение «Жадный пес» :
Жадный пес
Дров принес,
Воды наносил,
Тесто замесил,
Пирогов напек,
Спрятал в уголок
И съел сам:
«Гам-гам-гам!»
Д. В. : Есть ли у нас такие, как этот песик?
Дети: Нет!
В. Жадных у нас точно нет! И сейчас мы это всем продемонстрируем! Мы сделаем подарок для нашей злой волшебницы. Ребята давайте мы нарисуем ей солнышко доброты, чтобы она стала добрее. Вставайте в две команды.
Игра «Нарисуй солнышку лучики»
После игры на цветок Д. В. прикрепляет лепесток со словом «Щедрый».
Д. В. : Посмотрите, ребята, как изменился подарок Злой волшебницы. Она прислала цветок черно-белый, а мы его будто раскрасили! Теперь мы ни за что не станем злыми, жадными, ленивыми.
В. Сколько есть на свете
Добрых и отзывчивых людей!
И поэтому добро не победит
Даже самый злой злодей.
Если будем улыбаться.
Станем мы добрее!
Ну, а доброта на свете
Нам всего нужнее!
Нам с вами пора прощаться- будь добрыми!
Танец «Прыгнем повыше»
