Развлечение «Люблю березку русскую»

Александра Игнатенко
Развлечение «Люблю березку русскую»

Цель – развивать умение воспринимать весеннюю красоту берез.

Ход развлечения

Дети под запись песни «Ай да березка» (муз. Г. Попатенко, сл. Ж. Агаждановой) входят в зал.

Воспитатель. Ребята, отгадайте загадку.

«Зелена, а не луг,

Бела, а не снег,

Кудрява, а не волос».

Дети. Береза.

Воспитатель. Правильно, вот сейчас мы и отправимся в гости к березке. Но мы не пойдем, а поскачем на коне, так что приготовьтесь!

(Под музыку «На лошадке ехали» Е. Тиличеевой дети двигаются по залу).

Публикация «Развлечение „Люблю березку русскую“» размещена в разделах

• Береза, березка. Сценарии праздников, развлечений
• Береза. Все на тему березок для детей
• Деревья и кустарники
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2014

Воспитатель. Вот мы и прибыли на полянку, а вот и наша березка, только что-то она привяла, посадите ее сначала, давайте леечки возьмем и березоньку польем.

(Под веселую музыку дети «сажают» бутафорскую березку и поливают ее).

Реб.

Как пришла в сады цветущая весна,

Посадили мы березку у окна.

Стали, стали мы березку поливать,

Стали песенку такую напевать:

Ты расти, моя красавица, расти,

Всем на радость, зеленя, шелести.

Ты расти, расти, березка, вырастай,

Всем на радость, зеленя, расцветай!

Воспитатель. Ребята, полюбуйтесь на весеннюю красоту берез – свисающие ветки, белые стволы, нежную зелень распускающейся листвы.

Реб.

Чуть солнце пригрело откосы

И стало в лесу потеплей,

Березка зеленые косы

Развесила с тонких ветвей.

Вся в белое платье одета,

В сережках, в листве кружевной,

Встречает горячее лето

Она на опушке лесной.

(В. Рождественский «Березка»)

Воспитатель. Послушайте поговорку и объясните ее смысл: «Из березы течет много сока – к дождливому лету».

Реб.

Мы всех приглашаем

В гости к березке

Наряд ее красив и весел.

Стоит она в поле

На перекрестке

Русских дорог и песен.

Хоровод «Во поле березка стояла»

Инсценировка стихотворения «Воробьи и кошка»

Воробей.

Пришла весна, пришла весна!

И березка расцвела!

На веточке я посижу

И песню о весне спою.

(Звучит запись пения птиц).

Кошка.

Кто же громко здесь поет?

Кто же спать мне не дает?

Это вы, ребята, пели?

Дети. Нет, мы тихо все сидели.

Кошка.

Значит, птички прилетели.

Мне бы хоть одну поймать,

Люблю я с птичками играть.

(Идет по залу, вокруг березки).

Воробей.

Чей-то голос слышу я,

Уж не кошка ли пришла?

Воспитатель.

Ребята, хлопайте в ладошки.

Прогоните эту кошку!

(Воробью)

Слушай, маленькая птичка,

Я налью тебе водички,

Спрыгни с веточки ко мне,

Дам я зернешек тебе.

(Воробей «клюет» зернышки, исполняет мелодию на свистульке).

Воробей.

Спасибо вам за угощенье.

Понравилось вам мое пенье?

Дети. Да!

Игра «Дети и козы»

Воспитатель.

У красы березки

Платье серебрится.

У красы березки

Зеленые косицы

(Выбегают дети в масках козлят).

Со двора к березке

Выскочили козы,

Стали гнуть березку,

А березка – в слезы.

(Дети «прогоняю» коз)

Защищать березку стали мы гурьбою,

Чтоб краса-березка выросла большою.

(П. Воронько).

Реб.

Березка моя, березонька,

Березка моя белая!

Береза кудрявая!

Стоишь ты, березонька,

Посередь долинушки,

На тебе, березонька,

Листья зеленые,

Под тобой березонька,

Трава шелковая,

Близ тебя, березонька,

Красные девицы

Венки вьют, плетут,

Песни поют.

Хороводная пляска с платочками «Ай да березка» (муз. Т. Попатенко).

(Исполняют девочки).

Реб.

Люблю березку русскую,

То светлую, то грустную,

В беленом сарафанчике,

С платочками в карманчике.

С красивыми застежками,

С зелеными сережками.

(А. Прокофьев).

Воспитатель.

Березка – красавица русских полей,

Порадовала сегодня наших детей.

Дети.

Березку будем мы беречь,

До свиданья, до новых встреч!