Марина Капитонова
Развлечение «Мы едем отдыхать на природу»
Цели:
Продолжать учить принимать роль и действовать соответственно.
Учить способам организации и планирования сюжетной линии игры.
Формировать умение действовать в воображаемой обстановке.
Поощрять использование детьми в игре предметы-заместители.
Роли:
Мама – воспитатель
Дочь, сын, папа, врач, начальник дома отдыха, кладовщик – дети
Оборудование:
Модульная мебель
Продукты питания
Вещи
Корзинки
Рюкзаки
Посуда
Руль
Постельное белье
Ход:
Публикация «Развлечение „Мы едем отдыхать на природу“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2015
- Ребята, у нас сегодня необычное путешествие. Давайте поприветствуем друг друга с колокольчиком (воспитатель берет колокольчик, подходит к ребенку, звонит около ушка, пропевая его имя: «Оля, добрый день!». Теперь Оля берет колокольчик и идет к тому, с кем будет здороваться и т. д.).
- А сейчас проведем разминку :
Упражнение «Мы идем гулять»
Раз, два, три, четыре, пять
(Дети маршируют)
В лес идем мы погулять:
За черникой, за малиной,
За брусникой, за калиной.
(Наклонились, правой рукой коснулись носка левой ноги, не сгибая колен)
Землянику мы найдем,
И братишке отнесем
(Выпрямились, наклонились, левой рукой достали носок правой ноги)
Мы шли, шли, шли,
Землянику мы нашли
(Дети маршируют)
Раз, два, три, четыре, пять –
Мы идем искать опять.
(Пальчики обеих рук здороваются, начиная с больших. Дети маршируют).
- Вот мы и погуляли. Ребята, вы любите отдыхать? А где вы отдыхали летом? Куда вы ездили? (ответы детей)
- Я приглашаю вас сегодня отдыхать на природу. Сейчас мы с вами распределим роли. Я буду мама. (Остальные роли распределяются по желанию.)
- Давайте рассмотрим оборудование, каждый выберет себе предметы и займет место в игровом пространстве.
- Итак, семья в сборе. Давайте решим, что нам взять с собой в дорогу. (Мама предлагает отправить старших детей и папу закупить продукты, выдает им деньги). А с младшими мы будем собирать вещи. На природу поедем на машине. Папа ведет машину.
- Вот, впереди веселая полянка на берегу озера. (Дети выгружают вещи, купаются, загорают – условные игровые действия). Мы с девочками пойдем в лес за грибами и ягодами, а папа с сыновьями будут ловить рыбу на уху.
- Девочки, давайте посмотрим, все хорошо «оделись», чтобы не укусил клещ. Теперь можно собирать ягоды и грибы. (Дети используют предметы-заменители, собирают грибы, ловят рыбу. Варится суп из грибов, компот из ягод)
- Пока готовится обед, мы поиграем в игры.
Игра «Смелый зайчик»
Зайчики веселятся на полянке. Сейчас нужно принять позу зайчика, который напугался, а затем рассмеялся. (Чередование напряжения и расслабления)
Игра «Кто быстрее соберет мусор?»
Ребята по сигналу папы собирают вещи, мусор, убирают поляну, готовятся к отъезду домой.
- Дети, близится ночь, нам пора уезжать домой.
Релаксация «Близится ночь»
Звучит приятная музыка. Дети лежат на ковре, закрыты глаза. Выполняют задания.
- Мы в лесу гуляли бы до утра, да уж вечер близится – спать пора.
Вечереет, мы устали, ложимся отдыхать.
Ручки, ножки расслаблены, потрясли правой ручкой, потом левой, отдыхаем.
Пауза.
Потрясли правой ножкой, потом левой. Отдыхаем.
Пауза.
(Повторить 2 раза)
- А теперь, наступило утро, все проснулись, встаем.
(Дети встают, прощаются друг с другом по – разному: до свидания, до новых встреч, всего доброго, пока)
