Ольга Дядчук
Тематическая неделя «Юные художники». Развлечение «Королева красок в гостях у ребят»
Приоритетная образовательная область:
Художественно эстетическое развитие.
Образовательные области в интеграции:
Познавательное развитие, речевое.
Цель:
Доставить радость, создать весёлое настроение.
Задачи:
Совершенствовать умение различать цвета, сравнивать и находить нужный цвет.
Закрепить желание слушать стихи, отгадывать загадки, участвовать в играх.
Развивать творческую активность, наблюдательность, чувство цвета, самостоятельность.
Воспитывать желание играть, быть активным.
Материал и оборудование:
Публикация «Тематическая неделя „Юные художники“, Развлечение „Королева красок в гостях у ребят“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2014
Костюм королевы красок, шапки-маски, цветные кубики, корзины, цветные кружочки, цветные мелки, альбомы, карандаши.
Ход развлечения:
Входит королева красок, а с ней ребята в масках красок.
Королева красок :-Я королева красок пришла к вам в гости, но не одна, а со своими друзьями красками, они для вас прочтут стихи про себя:
1 ребёнок желтая краска :
Жёлтый - самый яркий цвет!
Словно солнце, первоцвет,
Ярко-жёлтая кувшинка,
А в ромашке - серединка
А у курочки наседки,
Будто одуванчик детки.
2 ребёнок синяя краска :
В поле вырос наш цветок -
Синий-синий василек.
А. Саяпин
3 ребёнок зелёная краска :
Цвет зелёный у листочка,
Подо мхом зелёным кочка,
И зелёные иголки
Целый год растут на ёлке.
4 ребёнок красная краска :
Красный цвет - он очень яркий
Помидор и перец сладкий
Яблоко, арбуз - внутри
Красный, красный посмотри.
5 ребёнок оранжевая краска :
Оранжевой лисице
Всю ночь морковка снится
На лисий хвост похожа:
Оранжевая тоже!
6 ребёнок голубая краска :
Глаза голубые у куклы моей,
А небо над нами ещё голубей
Оно голубое, как тысячи глаз
Мы смотрим на небо, а небо на нас.
Королева красок : -А теперь я хочу с вами поиграть.
Игра: «Найди по цвету».
Королева красок :-Ребята,а вы бы хотели превратиться сегодня в юных художников и нарисовать,что-нибудь интересное? (ответы детей)
Королева красок :-А какие предметы вам необходимы при этом,вы узнаете,если отгадаете загадки.
-Готовы?
1. Чёрный Ивашка
Деревянная рубашка,
Где носом поведёт,
Там заметку кладёт. (карандаш)
2. Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы
Дядя длинный и худой
Носит воду бородой,
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым. (кисточка и краски)
3. Если ей работу дашь
Зря работал карандаш (резинка)
Игра №2 «Найди свою краску»
Королева красок :
-Молодцы, загадки отгадали, в игры поиграли, за это я вам дарю подарочки, цветные мелки, карандаши и альбомы. А сейчас скажем вместе волшебные слова и вы все превратитесь в юных художников и будете рисовать свои картины на асфальте.
Дети вместе с королевой произносят слова
-Влево вправо повернись и в художников превратись.
Королева красок :-
И в шесть, и в десять лет и в пять.
Все дети любят рисовать
И каждый смело нарисует
Всё что его интересует
Цветы, машины, лес и сказки
Всё нарисуют, были б краски.
Королева с друзьями красками прощается и уходят, а дети вместе с воспитателями рисуют на асфальте и в альбомах.
