Елена Стародубова
Развлечение «В стране волшебных звуков»
Развлечение на тему : «В стране волшебных звуков»
Учитель-логопед Стародубова Елена Михайловна
Цель: Закреплять умения и навыки, полученные на логопедических занятиях; знать произношение звуков : «Ж», «Ш», «Р», «Л». Развивать артикуляционную моторику, фонематическое восприятие, закрепить умение отгадывать загадки, нахождение «Четвёртого лишнего»
Публикация «Развлечение „В стране волшебных звуков“» размещена в разделах
Ход занятия.
Ведущий: Послушайте сказку. В некотором царстве в некотором государстве в городе Знаек жила-была злая колдунья, которая больше всего на свете не любила всякое ученье. Как только не вредила она старательным в учебе детям, а однажды и вовсе решила заколдовать некоторые буквы. Бедным детям в городе совсем стало тяжело разговаривать. Хотят сказать жук получается ук, не шум а ум, не лодка а одна. Решили жители во чтобы то не стало победить колдовство злой колдуньи. А после того как узнали, что дети из нашего детского сада научились выговаривать эти звуки, решили позвать их на помощь. Поможем им?
Ведущий: Сначала вы должны выполнить упражнения артикуляционной гимнастики. Повторяем все вместе.
Раз -скорее улыбнись.
Два -язык опустим в низ.
Три- язык на верх потянем.
На четыре- позеваем
Пять- варенье облизать.
Шесть -по небу постучать.
Семь- лошадка скачет звонко.
Восемь- гриб на ножке тонкой.
Девять- можно поболтать.
Десять -нужно отдыхать.
Ведущий:(показывает буквы Ж,Л,Р,Ш.)
Назовите какие буквы заколдовала колдунья?
Ответы детей:
Вбегает колдунья
Колдунья: Это что здесь происходит? Что вы такое задумали?
Дети: мы будем звуки и буквы спасать.
Колдунья: Не тут-то было! С моим колдовством еще надо побороться! Я придумала сложнейшие задания.
Ведущий: Наши дети очень умные и старательные.
Колдунья: Сейчас проверим! Слушайте первое задание, да смотрите, если не правильно произнесёте звуки они не расколдуются.
Игра «Отгадай загадки»
Он ходит голову задрав,
Не потому что важный граф
Не потому что гордый нрав
А потому что он ….(жираф)
В золотой клубочек спрятался бабочек ….(желудь)
Квакает как лягушка
На вид старушка
Бородавок всех не счесть
Мух увидит : надо съесть ….(жаба)
Есть у лошади ребёнок
Шаловливый …. (жеребёнок)
Колдунья : А зачем вообще вам нужен звук «Ж»?
Ответы детей:
Колдунья: Ну так уж и быть возвращаю вам звук «Ж»
Ведущий: Буква свободна.
Колдунья: Так-так, ну ничего букву «Л» вы точно не освободите. А задание такое. Нужно назвать слова в которых есть звук «Л»
Дети называют слова.
Ведущий: Ну вот и буква «Л» освободили.
Колдунья: Ну теперь самое сложное! Звук «Р» вы не расколдуете. А умеете вы рычать как тигры?
Дети рычат
Колдунья: Такое задание. Вы должны назвать лишни слово:
Рыба, рак, работа, слон.
Арбуз, рынок, стол, ребенок.
Трава, месяц, рубанок, Рита.
Школа, гриб, грохочет, крокодил.
Колдунья: Надо же и с этим заданием справились. Эх последняя буква осталась -Ш
Ведущий: Чтобы научиться правильно произносить звуки, их нужно уметь выделять среди остальных. Я вам буду называть слова, если вы услышите звук «Ш» хлопайте в ладоши (школа, машина, цветок, мишка, мышка, книга, шапка, лягушка, дерево, ствол, чашка, квакушка, шишка, пышка, банка, небо,крышка)
Колдунья: Победили вы мое колдовство.
Ведущий: Все буквы расколдованы, а значит колдовство разрушено и вы победили. Молодцы.
