Ксения Кузнецова
Сценарий развлечения по ПДД в младшей группе
Развлечение по ознакомлению правил дорожного движения
в младшей группе на тему :
«Каждому положено знать правила дорожные»
Воспитатель: Здравствуйте ребята!
Если будем улыбаться
Станем мы добрее!
Ну, а доброта на свете,
Нам всего важнее!
Улыбнитесь и подарите свои улыбки друг другу.
Стук в дверь.
Воспитатель: Ребята, к нам в гости кто-то пришел (показывается Доктор Айболит).
Доктор Айболит: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуй, Доктор Айболит!
Публикация «Сценарий развлечения по ПДД в младшей группе» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Доктор Айболит (с грустью) : Я — Доктор Айболит, получил письмо в котором маленькие зверятки просят о помощи. Когда я отправился к ним на помощь, то столкнулся с такой проблемой. Я попал в город, а там проезжая часть по которой ездят много машин, а все правила дорожного движения я позабыл. И я прошу вас о помощи вспомнить вместе со много все правила дорожного движения.
Воспитатель: Ребята, нашему доктору надо помочь. Поможем? Поможем доктору вспомнить как же правильно переходить дорогу?
Дети: Да!
Воспитатель: Доктор Айболит, на наших улицах очень много дорог и машин. А это очень опасно! Чтобы чувствовать себя спокойно и уверенно, чтобы быть в безопасности, мы должны знать, где нужно переходить дорогу, как правильно вести себя на улице, где можно играть, а где - нельзя.
Воспитатель: Лучший способ сохранить свою жизнь на дорогах - это соблюдать правила дорожного движения. Сегодня мы с вами поговорим о безопасности на дорогах.
Люди на улицах либо ходят пешком, либо ездят на машинах.
Тот, кто ножками идет,
Тот зовется … .(пешеход) ,
А того, кто на машине,
Звать … (водителем) решили.
Воспитатель: Ребята, скажите Доктору Айболиту, как называется дорога для пешеходов?
Дети: Тротуар.
Воспитатель: Пешеходы ходят спокойным шагом по тротуару, давайте покажем нашему гостю, где и как нужно идти (дети идут по тротуару, вместе с воспитателем и гостем, подходят к дороге). А как же нам на другую сторону дороги перейти?
Дети: Переходить дорогу нужно со взрослыми, по пешеходному переходу.
Воспитатель: А переходить проезжую часть мы должны в специально отведенных местах и там где установлен знак «Пешеходный переход». Он устанавливается в месте перехода проезжей части, рядом с разметкой пешеходного перехода, такая разметка называется «зебра» (демонстрация знака «пешеходный переход»)
Этот знак совсем не сложный,
Но зато такой надежный,
Помогает он в пути
Нам дорогу перейти.
Дети вместе с воспитателем проходят по «зебре».
Воспитатель: Так мы переходим дорогу, когда нет светофора. А если есть светофор?
Дети: Переходить дорогу нужно наблюдая за светофором.
Воспитатель: Правильно! Доктор Айболит, а ты знаешь, что такое светофор?
Доктор Айболит : Нет!
Воспитатель: Светофор – это устройство, которое регулирует движение. Это наш «трехглазый» друг! Он стоит у дороги на длинной ножке и показывает, кому ехать, а кому стоять, при помощи трех светящихся глазков: красного, желтого и зеленого. (Демонстрация макета светофора).
У меня всего три глаза,
Разноцветные они
Каким глазом подмигну,
Что вам делать подскажу.
Воспитатель: (обращает внимание детей на светофор). Это светофор. Посмотрите, у него три глаза. Какого они цвета?
Дети называют цвета.
Игра со светофором
Воспитатель: Ребята, давайте поиграем со светофором. Когда я покажу красный шарик, вы будете стоять, если покажу желтый, будете хлопать, а когда я покажу, зеленый будете топать.
Будьте очень внимательны. (Игра)
Воспитатель: Молодцы, вы были все внимательными и правильно выполняли приказы светофора.
Доктор Айболит : Ребята, а для чего нужен красный свет светофора?
Дети: Он напоминает об опасности. На этот свет мы дорогу не переходим. Стоим на месте.
Доктор Айболит : А для чего нужен желтый свет?
Дети: Он означает, что мы должны приготовиться. Водитель издалека видит желтый свет и начинает сбрасывать скорость.
Доктор Айболит: А для чего же нужен зеленый свет?
Дети: Когда загорается зеленый свет, мы можем переходить через дорогу спокойно. Но вначале нужно посмотреть по сторонам.
Воспитатель: Ребята, мы с вами рассказали нашему гостю про светофор.
А сейчас пришло время поиграть в подвижные игры! Хотите играть?
- Да!
- Игра называется «Воробушки и автомобиль». Цель: учить свободно бегать. Не наталкиваясь друг на друга, реагировать на сигнал, возвращаясь на место.
Доктор Айболит: Ребята, спасибо вам большое за то, что помогли мне вспомнить как нужно правильно переходить дорогу. Ну а теперь мне пора дальше бежать к моим больным зверятам. До свидания!
Дети: До свидания!
Рефлексия
Дети вам понравилось помогать Почтальону?
Что больше всего вам понравилось?
Что нового вы узнали?
В какие игры мы с вами сегодня играли? - О чем беседовали?
