Татьяна Прошутинская
Развлечение по здоровьесберегающим технологиям: «Новогоднее путешествие»
Развлечение по здоровьесберегающим технологиям
Цель занятия: создание и сохранение позитивной установки.
Задачи:
Обучающие:
- формировать чувство ритма в упражнениях под музыку;
- закреплять умение показывать эмоции;
- развивать мимику, жесты в игре;
- формировать навыки пения.
Развивающие цели :
- развитие навыков речевого общения, речевого дыхания, тонкой и общей моторики, слухового и зрительного внимания, пространственной ориентации, темпо - ритмической организации речи, слухового восприятия.
Воспитательные:
Публикация «Развлечение по здоровьесберегающим технологиям: „Новогоднее путешествие“» размещена в разделах
- Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- формировать положительную установку на участие в развлечении, доброжелательные отношения, коммуникативные навыки, установление позитивного тактильного контакта.
Оборудование: музыкальный центр, костюм лягушки, смайлика, шарик- смайлик.
Предварительная работа: разучивание пальчиковой гимнастики, динамических упражнений с элементами массажа с использованием речевого материала.
Образовательные технологии : здоровьесберегающие технологии, игровые технологии, коррекционно-развивающее обучение.
Ход:
Ведущий:
Каждый знает без сомнения,
Что такое настроение.
Иногда мы веселимся,
Иногда скучаем мы,
Часто хочется взбодриться,
Но бываем и грустны.
Очень странное явление –
Перемена настроения.
Всем ребятам важно знать,
Что не стоит унывать.
- Ребята, я предлагаю вам весело провести день. Давайте сядем в автобус и поедем в развлекательный центр.
Проходите, не стесняйтесь,
Все в автобус размещайтесь.
Все в автобус собираемся,
И в весёлое путешествие отправляемся!
Музыкальное упражнение: «Автобус».
Ведущий: Ой, посмотрите вокруг как красиво и празднично, потому что скоро приближается Новый год. А как же называется этот центр? А поняла! Это центр «Весёлые огоньки». Огоньки зажигают наше настроение. А главная гостья – это ёлочка.
Пальчиковая гимнастика: «Ёлочка».
Перед нами ё лочка:
Шишечки, иголочки,
Шарики, фонарики,
Зайчики и свечки,
Звёзды, человечки.
Ведущий: Только почему - то нас никто не встречает.
Смайлик. Здравствуйте! Вы - дети из детского сада, а я – Смайлик. А вы знаете кто главный житель моего центра – это хорошее настроение. А давайте я сейчас сделаю так, чтобы вы были похожими на меня. (рисуем)
И так начинаем праздник радости, веселья и хорошего настроения.
Музыкальные движения повышают настроенье.
Некогда нам унывать – будем дружно танцевать.
Вы любите танцевать?
Дети: Да!
Ведущий: Тогда давайте исполним танец про «Жирафа».
Танец «Жираф».
Смайлик. Я думаю, что вы любите зарядкой заниматься.
Дети: Конечно.
Ведущий: Ребята садитесь на стульчики.
Раз, два, три, четыре, пять –
Предлагаю поиграть!
Музыкально - ритмическое упражнение: «Тук – Ток».
Ведущий: А ты знаешь, Смайлик. Наши ребята любят жучков, паучок,
животных. И мы с ними сейчас покажем упражнения.
Динамические упражнения с элементами массажа, пальчиковой гимнастики: «Червячки», «Паучок», «Обезьянки».
Смайлик. А что это у нас за лягушонок? Вы, наверное, знаете танец лягушат?
Ведущий: Да, знаем танец - миниатюру «Лягушата».
Танец - миниатюра «Лягушата».
Смайлик.
Очень жаль нам расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Чтобы нам не унывать,
Надо душ сухой принять. (Детям предлагается пройти через «сухой душ»).
- Почувствуйте, как разноцветные струйки касаются вашего лица и рук. Все печали, обиды, скука и грусть остаются позади. А вы заряжаетесь бодростью, активностью, радостью. Заряд хорошего настроения, приобретённый в чудесном краю, сохранится в вас надолго.
Упражнение «Сухой душ».
Смайлик. А на прощание я вам дарю вот такого друга, который будет поддерживать вам хорошее настроение. (Шарик - смайлик).
