Елена Стешенко
Развлечение «Репка на новый лад»
Развлечение
для детей старшей группы компенсирующей направленности
инсценирование сказки «Репка на новый лад»
Цель:
Способствовать развитию творческих способностей детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности. Развивать внимание память, мышление детей.
Задачи:
Публикация «Развлечение „Репка на новый лад“» размещена в разделах
- Сказки на новый лад
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Репка»
- «Репка» на новый лад
- Темочки
Совершенствовать выразительности исполнения ребёнком роли (мимики, движение). Формировать образную связную речь. Воспитывать интерес к русскому фольклору. Воспитывать творческую активность, самостоятельность, художественно-эстетический вкус
Предварительная работа:
Пересказ русской народной сказки "Репка"детьми. Распределение ролей.
Действующие лица:
Рассказчик, бабка, дед, Анюта (внучка, две вороны, мышка, Жучка, кот.
Рассказчик.
Только утро у ворот-
Бабка раньше все встаёт
И хлопочет у печи.
Выпекает калачи.
Следом дед с печи слезает:
И работать начинает:
Надо за водой сходить
И дровишек нарубить
Тут Анюта встала внучка
Дружат с нею Кот и Жучка
Есть ещё у них подружка-
Мышка серая норушка.
Так живут они одной
Дружной большой семьёй.
Дед лопату взял –и вот
Он пошёл на огород.
Репку в землю посадил
А Анюту попросил…
Дед:
Репку нашу поливай
От ворон оберегай.
Рассказчик:
Солнце яркое печёт
Репка всё растёт, растёт
Вот и выросла такая
Репка круглая большая
Бабка:
Ну и репка! Слышишь дед!
Сколько мне уж старой лет
Но такого урожая
Не видала никогда я
Дед:
Да, на славу репка наша-
Много мы наварим каши! (уходят)
1-я ворона:
Ну и репка! Ух какая,
Уродилась большая
2-я ворона:
Будем ночью прилетать
И тайком её клевать.
1-я ворона:
А пока до темноты
Улетим отсюда мы. (улетают)
Мышка:
Что я слышала друзья!
С репкой нашею беда!
Жучка:
Говори всё по порядку.
Мышка:
Значит, я иду на грядку,
Слышу тихий разговор.
Я - поближе. Точно вор!
А ещё точней - вороны.
Жучка:
Эти птицы нам знакомы…
Кот:
Репку надо охранять
А ворон тех наказать.
Рассказчик:
И за грядкой наши звери
Незаметно вмести сели,
Спрятались и стали ждать…
А вороны здесь опять.
Вороны:
-Ну, пора нам пообедать,
Репки сладенькой отведать.
Мышка, Жучка, Кот:
Наконец мы вас поймали
И теперь вам не уйти
Мы за вами наблюдали
Репку съесть хотели вы!
Вороны:
-Мы вас просим: отпустите.
Больше мы не прилетим!
-Нам поверьте, нас простите
Мы вам честно говорим. (улетают,выходит дед)
Дед:
Ну, теперь пора за дело -
Репка уж давно созрела. (тянет репку)
Ой, нет силы! Как же быть?
Надо бабку попросить:
Бабка, где ты помоги… (тянут-потянут)
Бабка:
Нет, не справимся вдвоём.
Лучше внучку позовём.
Аня, внучка, где ты!
Анюта:
Тут.
Бабка:
Репку помоги тянуть. (тянут-потянут)
Дед:
Ну, потянем, ну, сильнее.
Анюта:
Надо Жучку звать скорее.
Жучка, Жучка, помоги!
За меня держись, тяни! (тянут-потянут)
Жучка:
Котофей, иди сюда?
Помощь здесь твоя нужна!
За меня держись ты крепко,
Помогай тянуть нам репку. (тянут-потянут)
Анюта:
Мышка, быстро к нам беги!
Видишь Мышка наша репка
Держится за землю крепко
Если наши силы сложим
Вытянуть её мы сможем. (тянут-потянут)
Рассказчик:
Взялись друг за друга крепко
Тут и вытянулась репка.
Елена Стешенко | Все публикации
