Пелагея Гришина
Развлечение «В гости к зверям по дорожкам Здоровья» в младшей группе
Развлечение «В гости к зверям по дорожкам Здоровья» в младшей группе
Цель: создание условий для формирования представлений о здоровом образе жизни.
Задачи:
Образовательная:
1. Формировать начальные представления детей о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни.
2. Закреплять понятия: «здоровье», «полезные продукты», «личная гигиена».
Развивающая :
1. Развивать умение выделять компоненты здоровья человека.
Публикация «Развлечение „В гости к зверям по дорожкам Здоровья“ в младшей группе» размещена в разделах
- Дикие животные, лесные звери
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Массажные коврики, дорожки здоровья
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Развивать навыки ходьбы по прямым дорожкам, ходьбы с перешагиванием предметов; умение прыгать на двух ногах слегка продвигаясь вперед, подлезать.
Воспитательная;
1. Воспитывать у детей навыки и потребность в здоровом образе жизни.
Оборудование: маски Зайки, Мишки, Лисички, искусственная елка, дорожка со следами, ребристая дорожка, гимнастическая скамейка,2 обруча, 3 мягких модуля, дуга, корзинки с муляжами из овощей и фруктов, коробка с предметами личной гигиены (мыло, полотенце, носовой платок
Воспитатель: Дети, сегодня мы отправимся с вами в гости к Зайчику и Мишке по дорожке Здоровья, которая ведет нас в лес (дети выполняют упражнения)
1. Ребристая дорожка (ходьба «по дорожке Здоровья», руки на пояс);
2. Массажные Следочки (ходьба руки в стороны);
3. Горка или гимнастическая скамья (ходьба «по волшебному мостику»);
4. Ходьба под мостик (дугу)
5. Мягкие модули-брёвнышки (прыжки «через поваленные деревья»)
-Вот мы и пришли на полянку, давайте отдохнем
-Свежим воздухом дышите
По возможности всегда,
На прогулки в лес ходите,
Он вам силы даст друзья.
- Давайте, соберем грибочков, ягод
Игра «Кто больше соберет овощей и фруктов в корзину»
Детей встречает Зайка и Мишка (дети старшей группы)
Зайка и Мишка – Здравствуйте, ребята! Как мы рады, что вы пришли к нам в гости! Мы очень любим играть – бегать, прыгать и скакать! Потому что игры на свежем воздухе делают нас крепкими и сильными. А вы хотите с нами поиграть?
Игра «Зайки»
Зайки серые сидят (присели) Ушки длинные торчат (показывают ушки) Вот наши ушки Вот наши ушки Ушки на макушке Вот бежит лисичка (бег на месте) Хитрая сестричка Прячьтесь, прячьтесь (присели) Зайки – попрыгайки По лесной полянке Разбежались зайки (прыжки на месте) Вот такие зайки, Зайки – попрыгайки. (дети бегут на стулья)
Игра «Шел медведь по лесу» (движения выполняются по тексту)
Шёл медведь по лесу,по лесу. по лесу.
Нашел себе принцессу,принцессу,принцессу.
Давай,медведь,попрыгаем,попрыгаем,попрыгаем,
И ножками подрыгаем,подрыгаем, подрыгаем,
Давай с тобой потопаем,потопаем,потопаем,
И ручками похлопаем,похлопаем. похлопаем,
Давай с тобой покружимся,покружимся,покружимся,
И навсегда подружимся,подружимся,подружимся.
- Спасибо тебе Зайчик и тебе Мишка за то что вы поиграли с ребятами, развеселили их. За это мы хотим вас угостить, посмотри - у нас есть корзинка с фруктами и овощами. Это вам
Зайка - Спасибо ребята, я сейчас с удовольствием съем морковку! (достает морковку из корзинки и собирается есть)
- Подожди Зайка, не торопись! Разве ты не знаешь, что перед едой нужно мыть овощи и фрукты, а так же руки!
Зайка. - Ой я совсем про это забыл! Но, у меня есть все необходимые для этого предметы. Вот посмотрите – мне недавно мои друзья зайчата, прислали посылку. (Зайка показывает коробку, в которой лежат: мыло, полотенце, носовой платок).
– Зайка, мы с ребятами тебе сейчас расскажем о «правилах чистоты». Для того чтобы быть здоровым, нужно не только есть полезные продукты и гулять на свежем воздухе, нужно еще выполнять правила личной гигиены. Для этого нам нужны помощники (воспитатель показывает поочередно предметы гигиены)
Ускользает как живое Но не выпущу его, Белой пеной пениться, Руки мыть не ленится. (воспитатель показывает мыло)
Мягкое, пушистое Беленькое, чистое, И для вытирания После умывания Замечательное средство Это полотенце! (воспитатель показывает полотенце)
Лег в карман и караулит Реву, плаксу и грязнулю, Им утрет потоки слез, Не забудет и про нос. (показывает носовой платок)
- Для чего нужен носовой платок? Когда чихаешь или кашляешь пользоваться носовым платком.
- Я думаю, Зайка понял, что нужно делать, чтобы не болеть.
И ребята тоже сегодня узнали много интересного и полезного. Мы сегодня с вами путешествовали по «дорожкам здоровья», но побывали еще не везде, поэтому будем путешествовать еще. Но это в следующий раз.
Мы открыли здесь секреты
Как здоровье сохранить,
Выполняйте все совет
И легко вам будет жить
А сейчас нам пора возвращаться в группу. С начало мы пойдем по дорожке, где встречаются препядствия через них надо перешагивать. (дети прощаются с Зайчиком и Мишкой)
