Ирина Курочкина
Развлечение в подготовительной группе по лексической теме «Овощи»
«Путешествие в страну Овощей»
Цель: закрепление знаний по лексической теме : «Овощи».
Программные задачи:
Обобщить знания детей об овощах.
Упражнять в отгадывании загадок.
Учить подбору прилагательного к существительному.
Учить составлять алгоритм приготовления салата.
Развивать диалогическую речь, внимание, физическую и познавательную активность.
Воспитывать коммуникативные качества, чувство взаимопомощи.
Публикация «Развлечение в подготовительной группе по лексической теме „Овощи“» размещена в разделах
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Сценарии праздников, досугов, развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2015
Оборудование: мешочек из ткани, маски овощей, муляжи овощей, картофель мелкий, 4 ведёрка, коробка, доски разделочные, ножи (по количеству детей, перец, помидоры, огурцы, лук, морковь, свёкла (варёная, картофель (варёный, капуста, маленькие салатники (по количеству детей)
Воспитатель:
-Ребята, сегодня к нам пришла телеграмма. Георгий, прочти, пожалуйста.
Ребё нок читает: «Ребята, приглашаем вас в страну Овощей. Но на пути вас ждёт много испытаний».
Воспитатель: Дети, мы примем приглашение?
Путь нам предстоит нелёгкий, впереди много препятствий. Вы готовы к такому путешествию?
Дети: Да.
Воспитатель: Тогда, в путь.
Шли мы, шли мы по дорожке
и нашли мешок с картошкой.
Вы хотите поиграть?
Ведром картошечку поймать.
Игра «Поймай картошку»
Один ребёнок бросает картошку другому. Другой ловит, при помощи ведёрка. Побеждает та пара, у которой в ведре больше картошки.
Воспитатель: Снова нам пора в дорогу,
Поднимайте выше ноги,
Что же видим впереди?
лежит коробка на пути.
Всё в коробке рассмотрите,
Только овощи возьмите.
Игра «Найди овощи»
Среди муляжей грибов, фруктов, ягод, овощей дети должны найти только овощи.
Воспитатель: Продолжаем дальше путь,
предлагаю отдохнуть.
Сесть на воображаемую грядку,
И быстро отгадать загадку.
Конкурс загадок.
Листья собраны в кочан В огороде у сельчан. Без нее во щах не густо. Как зовут ее? (Капуста)
Под землей живут семейки,
Поливаем их из лейки.
И Полину, и Антошку
Позовем копать. (картошку)
Ох, наплачемся мы с ним,
Коль почистить захотим.
Но зато от ста недуг
Нас излечит горький. (лук)
Голова, а сверху ус.
Нет, не сладок он на вкус.
Прибежали со всех ног
Мы к обеду рвать. (чеснок)
На арбуз похожая —
Тоже толстокожая.
К платью желтому привыкла,
Греется на солнце. (тыква)
Этот овощ тыкве брат —
Тоже с виду толстоват.
Лег под листик на бочок
Между грядок. (кабачок)
Эти крепкие ребятки
В листьях прячутся на грядке.
Лежебоки-близнецы
Зеленеют. (огурцы)
Он в теплице летом жил,
С жарким солнышком дружил.
С ним веселье и задор.
Это — красный. (помидор)
У красавца-толстяка
Ярко-красные бока.
В шляпе с хвостиком синьор —
Круглый спелый. (помидор)
Желтый мячик в землю врос,
Сверху лишь зеленый хвост.
Держится за грядку крепко
Круглый овощ. Это. (репка)
Раскололся старый дом:
Было мало места в нем.
Все жильцы встревожены.
Кто они? (Горошины)
Воспитатель: Молодцы, ребятки, отгадали все загадки.
А чтоб было веселей,
Песню мы споём скорей.
Песня «Кочаны»
Воспитатель:
Заглянули мы на грядку.
Всё растё т там по порядку:
Капуста, перец и горох,
Урожай у нас не плох.
Заводите хоровод,
Поиграем в «Огород»
П/И «Огород»
Дети надевают маски овощей. Встают в круг. Выбирают водящего. Водящий встаёт в центре круга. Дети идут по кругу говоря слова: «Мы пришли в наш огород, там капуста растёт, приседай, приседай и капусту собирай.» Потом выбирается другой ребёнок.
Воспитатель: Отправляемся вперёд,
Снова вас задание ждёт.
Игра «Волшебный мешочек»
Дети по очереди угадывают, что в мешочке (на ощупь). Вынимают овощ из мешочка и подбирают слова — признаки.
Морковь (какая) сочная, сладкая.
Лук (какой)горький, жгучий.
Воспитатель: Все препятствия прошли,
Что же ждёт нас на пути.
Ой, здесь продукты для салатов и щей.
Мы с вами прибыли в страну Овощей.
Ребята, а чем полезны овощи?
Ответы детей.
Воспитатель: А, что можно приготовить из овощей?
Ответы детей.
Воспитатель: А вы хотели бы сами приготовить салат и придумать ему название.
Ответы детей.
Воспитатель: Давайте мы с вами превратимся на несколько минут в поваров. Для этого нам надо вымыть руки и надеть фартуки и колпаки.
Воспитатель напоминает правила работы с ножом. Воспитатель показывает способы нарезки овощей. Дети рассказывают, как приготовили салат. Придумывают ему название. Дегустация блюд проходит за обедом.
Подведение итогов.
