Ирина Козловская
Развлечение с использованием настольного театра кукол в средней группе «Лисица и заяц»
Показ театрализованного представления по мотивам русской народной сказки «Лисица и заяц» (настольный театр кукол)
Цель: вызвать эмоциональную отзывчивость к героям сказки, умение сопереживать; развивать слуховое и зрительное восприятие, мышление, активную речь.
Оборудование: два домика для героев (лубяная и ледяная, герои сказки.
Ход развлечения:
В: Здравствуйте, гости дорогие. Вы любите слушать и смотреть сказки?
Публикация «Развлечение с использованием настольного театра кукол в средней группе „Лисица и заяц“» размещена в разделах
- Заяц, зайчонок. Все о зайцах для детей
- Заяц. Сценарии развлечений с зайчатами
- Настольный театр
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2017
Тогда сейчас я вам покажу одну сказку, она грустная вначале и веселая в конце.
В: Итак, жили-были лиса и заяц. У лисы избушка была ледяна, а у зайца лубяная. Пришла весна у лисы избушка и растаяла. Жить ей стало негде, вот она и решила попроситься к зайцу в гости.
Л: Заинька, заинька пусти меня к себе погреться и высохнуть.
В: А зайчик наш добрый был и пустил ее к себе. А лиса хитрая, взяла и выгнала зайца из избушки.
Сидит наш заяц на пенечке и плачет. Мимо бежали собаки.
С: Почему ты зайка плачешь? Что случилось?
З: Как же мне не плакать. Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Ее избушка растаяла, пустил я её к себе а она меня и выгнала.
С: Мы тебе поможем её выгнать.
Пришли они к избе и давай выгонять лису.
С: Уходи лиса прочь!
Л: сейчас как выскочу как выпрыгну и полетят клочки по закоулочкам.
Испугались собаки и убежали, сидит наш зайчик снова на пенечке и плачет. Проходил мимо медведь.
М: Почему ты зайка плачешь? Что случилось?
З: Как же мне не плакать. Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Ее избушка растаяла, пустил я её к себе а она меня и выгнала.
М: Я помогу тебе её выгнать.
З: Не сможешь, собаки гнали не выгнали, ты не сможешь.
Пришли они к избе и давай выгонять лису.
М: Уходи лиса прочь!
Л: сейчас как выскочу как выпрыгну и полетят клочки по закоулочкам.
Испугался медведь и убежал, сидит наш зайчик снова на пенечке и плачет. Проходил мимо петушок.
П: Почему ты зайка плачешь? Что случилось?
З: Как же мне не плакать. Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Ее избушка растаяла, пустил я её к себе а она меня и выгнала.
П: Я помогу тебе её выгнать.
З: Не сможешь, собаки гнали не выгнали, медведь гнал не выгнал, и ты не сможешь.
Идут они к избушке а петушок громко кричит:
П: Иду в красных сапогах, несу косу на плечах хочу лису посечи! Уходи лиса с печи.
Услышала лиса испугалась. А петушок еще громче кричит:
П: Иду в красных сапогах, несу косу на плечах хочу лису посечи! Уходи лиса с печи.
Лиса еще больше испугалась. Выглянула в окно и говорит:
Л: Уже собираюсь!
Петушок ближе подошел к избушке и еще громче кричит.
П: Иду в красных сапогах, несу косу на плечах хочу лису посечи! Уходи лиса с печи.
Лиса совсем испугалась, выпрыгнула и убежала. И стали жить вместе дружно петушок и зайчик.
Опрос детей по сказке. (почему избушка у лисы растаяла, почему она выгнала зайца, кто зайцу помог, почему)
Ирина Козловская | Все публикации
