Галина Коновалова
Развлечение «Всякая душа празднику рада» (для младшей и средней группы)
Развлечение «Всякая душа празднику рада»
В празднике принимают активное участие взрослые
Цель: Продолжить знакомить детей с народным творчеством, вызвать радостное настроение, активизировать детей.
Подготовительная работа: Чтение и заучивание пословиц, поговорок, потешек, сказок. Рассматривание иллюстраций д/и «Из какой сказки?
Ведущий: Здравствуйте дети! Вижу, вижу ваши весёлые лица. А как же «Всякая душа празднику рада». Ох, и повеселимся мы сегодня. «Кончил дело - гуляй смело»
Публикация «Развлечение „Всякая душа празднику рада“ (для младшей и средней группы)» размещена в разделах
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2013
Петрушка (взрослый) вбегает в зал: «Кто весел, а кто нос повесил.»
Ведущий: Почему это?
Петрушка: Да потому что «Кончил дело – гуляй смело». А у нас на празднике есть лентяи и лежебоки.
Ведущий: Это плохо. «Труд человека кормит, а лень портит». Но кто же этот лентяй и лежебока?
Петрушка: Это Михаил Потапыч. Он всю зиму спит, лапу сосёт.
Ведущий: Ой, Петрушка, ты неправ. Это он зимой спит, есть-то ему нечего. А весной, летом, да осенью у него «хлопот полон рот». Иди сюда, Мишенка. Покажи, как ты умеешь работать?
(Мишка показывает дерево и с корнем «вырывает» его, бочку мёда несёт, да лапой ест, танцует)
Ведущий: Повеселил ты нас, Миша. А как же, «Умей работать, умей и веселиться».
Петрушка: «Кто людей веселит, за того и народ стоит»
Медведь: Ребята, а вы не видели здесь девочку Машеньку.
Дети: Нет!
Медведь: Убежала от меня. В корзине с пирожками спряталась. Я сам её отнёс домой. Обещала она прийти в гости, да всё не идёт.
Ведущий: Давайте поможем Мишке, только пусть он сначала наши загадки отгадает:
Дети загадывают загадки:
Утка в море – хвост на заборе
Кто на себе свой дом носит?
Не дерево, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает и др.
Медведь сердится, не все загадки смог разгадать.
Ведущий: Не огорчайся, Мишенка, «Кто зря сердится, у того голова болит», лучше потанцуй с ребятами.
Медведь пляшет русскую народную пляску вместе с ребятами.
Ведущий: А вот и Машенька. В гости к нам пришла, сказки, песни принесла.
Машенька здоровается с детьми.
Ведущий: Здравствуй, Машенька. Веселись вместе с нами.
Ведущий: ребята! Мы с вами знаем много загадок, песенок, пословиц, сказок. Сочинил их народ. Давным-давно простые русские люди их придумали и рассказывали. Они не умели ни читать ни писать. Но их песни и сказки никто не забыл. Мамы и папы, бабушки и дедушки рассказывали их своим детям и внукам, а те своим детям и внукам. Вот и Машенька расскажет сейчас сказку и песенку споёт. А вы послушайте.
Начинается инсценировка сказки «Заюшкина избушка»
Петрушка: как жалко, что нельзя все сказки рассказать.
Машенька: А можно вспомнить некоторые сказки. Давайте я буду петь или приговаривать песенку из сказки, а вы отгадаете из какой она сказки.
«Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел…»
«Я- мышка-норушка, я лягушка-квакушка, я зайчик-побегайчик…»
«Вижу-вижу, не садись на пенёк, не ешь пирожок, неси бабушке, неси дедушке»
«Несёт меня лиса, за тёмные леса, за быстрые реки, за высокие горы…»
«Козлятушки, ребятушки, отворитесь, отопретесь, ваша мама пришла, молочка принесла»
Дети и медведь узнают и называют сказки.
Ведущий: Машенька, ты довольна? Хорошо наши дети знают сказки?
Машенька: Да. Очень. А русские народные песенки вы знаете?
Ведущий: Да, сейчас дети младшей группы споют народную песенку «Ладушки», а дети постарше споют прибаутки «Дождик», «Две тетери»
Ведущий: А сейчас мы все заведём хоровод «Во поле берёза стояла»
Ведущий: Вот и закончился наш праздник.
Петрушка: «Добрый конец-всему делу венец»
Медведь: Правильно «Всякое дело концом хорошо»
Машенька: «Всё хорошо, что хорошо кончается»
Медведь: «Пляши, да не заплясывайся»
Ведущий До свиданья, дети. В добрый час.
