Миннигуль Мухамедьянова
Сценарий развлечения «Зимние забавы» на улице в разновозрастной группе
Зимнее спортивное развлечение на свежем воздухе «Зимние Забавы»
Автор: Мухамедьянова Миннигуль
Цель: показать детям привлекательность зимнего времени года, развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов, физическое развитие и укрепление здоровья детей в зимний период.
Задачи:
Образовательные: закрепить представления детей о признаках зимы; совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении детьми различных упражнений и заданий.
Публикация «Сценарий развлечения „Зимние забавы“ на улице в разновозрастной группе» размещена в разделах
- Зимние забавы и игры
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Развивающие: закреплять выполнение основных видов движений осознанно, быстро и ловко различных видов физических упражнений на свежем воздухе; развитие коммуникации.
Воспитательные: учить понимать цель эстафет, воспитывать командный дух; продолжать прививать детям интерес к физической культуре, играм, забавам; воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу.
Место проведения: игровая площадка на улице.
Предварительная работа: подготовка участка; беседа с детьми о признаках зимы; подготовка оборудования.
Оборудование и инвентарь: телефон, загадки о зиме. Конусы, метёлка, кегли, 2 мягких набивных мячика,4 коврика, флажки.
Ход мероприятия:
Ведущий: Ребята, на улице зима, холодно, кругом лежит снег. А вы зиму любите? А мороза не боитесь? Давайте вместе погреемся.
Проводится с детьми веселая зарядка.
Дети выходят на площадку перед детским садом, становятся свободно.
Проводится игра «Мы погреемся немножко».
Мы погреемся немножко,
И захлопаем в ладошки,
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп-хлоп.
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп-хлоп.
Ноги тоже мы погреем,
Мы затопаем скорее,
Топ-топ-топ-топ-топ-топ,
Топ-топ-топ-топ-топ-топ.
Рукавицы мы наденем,
Не боимся мы метели,
Да-да-да-да-да-да,
Да-да-да-да-да-да.
Мы с морозом подружились,
Как снежинки закружились,
Так-так-так-так-так,
Так-так-так-так-так.
Согрелись?
Звонок от Волчонка
Воспитатель: Здравствуй, Волчонок!
Волчонок: Здравствуйте дети и воспитатели! Я весёлый спортивный Волчонок, мне в лесу одиноко и очень скучно, хочу поиграть с вами в снежки, покататься на санках, побегать по снежным дорожкам. Можно мне и с вами поиграть?»
Воспитатель: Детишки, ну что, позовем Волчонка
Дети: Да (зовут Волчонка)
Волчонок: Здравствуйте, детишки девчонки и мальчишки!
Собрался я уже в своем зимнем лесу поиграть с зайчатами, только они от меня убегают. А тут слышу у вас музыка играет, слышен ваш смех. И захотелось мне с вами поиграть, повеселиться. Поиграете со мной?
Прячь скорее руки, нос,
Заморозит вас мороз!
Подвижная игра «Заморозь».
Дети стоят в кругу с вытянутыми вперед руками. Волчонок пытается дотронуться ладонями до кончиков пальцев детей. Дети прячут руки за спину.
Подвижная игра» Зима»
Участники игры ходят по кругу. Волчонок произносит сигналы:
«Снег» - кружатся на месте, руки в стороны;
«Вьюга» - бегут;
«Сугроб» - приседают.
Волчонок: Молодцы ребята!
Кто умеет веселится, тот мороза не боится!
Будем праздник продолжать, будем прыгать, бегать и играть!
А теперь на команды вы делитесь!
Воспитатель: Отгадайте сначала загадки
Катаюсь на нем
До вечерней поры,
Но ленивый мой конь
Возит только с горы.
Сам на горку пешком я хожу,
И коня своего за веревку вожу. (Санки)
Любят ледяные глыбы,
Птицы – плавают, как рыбы.
Кто так любит снег и льдины?
Дети, это же … (Пингвины)
Эстафета «Весёлые пингвины».
Каждой команде выдается по мягкому набивному мячу. Зажав мяч между ног, нужно обежать кеглю и передать мяч следующему. Побеждает команда, выполнившая задание первой.
Воспитатель: Видели мы все не мало,
Но такого не бывало –
От угла и до угла
Всё вокруг метет … (Метла)
Эстафета «Метла».
Метла в каждой команде, словно эстафету они передают её друг другу, пробежав верхом на помеле и не сбив кегли. Если сбили вернуться и поставить, потом продолжать.
Эстафета «Горячая рукавичка».
Команды стоят в шеренгу по одному, по сигналу передают друг другу рукавичку в одну, а потом в другую сторону. Выигрывает та команда, чья рукавичка раньше всех вернется к капитану.
Эстафета «Прохождение болота»
Каждой команде выдается 2 коврика. С их помощью надо преодолеть “болото”. По сигналу один из участников группы бросает коврик на землю и запрыгивают на него. Второй коврик бросает на такое расстояние от первого, чтобы можно было в него перепрыгнуть. Так, совершая прыжки и перекидывая коврики добирается до поворотной отметки. Назад к линии старта можно вернуться бегом держа коврики в руках.
Волчонок:
Отдохнули мы на славу.
Победили вы по праву.
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады!
Подведение итогов, награждение победителей.
Воспитатель: Молодцы, ребята. Вы были ловкими, смелыми, а самое главное дружными. Вот таких здоровых и сильных ребят растит наш детский сад!
Волчонок: Молодцы! Какие вы быстрые, внимательные! И за это, я бы хотел вас угостить. (Волчонок угощает детей).
