МААМ-картинки

Развлекательный квест «В поисках Книги знаний»

Татьяна Мельникова
Развлекательный квест «В поисках Книги знаний»

Развлекательный квест «В поисках Книги знаний»

(День знаний - 1 сентября в детском саду).

Действующие лица:

1. Ведущий

2. Буратино

3. Магистр Математических наук

4. Баба Яга

Ведущий: Дорогие ребята, сегодня у нас необычный день, именно сегодня - 1 сентября, начинается учебный год и саду и в школе. Но, что такое? Я слышала, что потерялась «Книга знаний», что же делать?

Публикация «Развлекательный квест „В поисках Книги знаний“» размещена в разделах

Варианты ответов детей (Дети предлагают отправиться на ее поиски в Волшебную страну «Поле Чудес)».

Ведущий: Но на пути нам могут встретиться разные преграды, вы готовы их преодолеть?

Дети отвечают

Ведущий: Вы согласны начать наше путешествие? А поможет нам в этом моя волшебная стрелка. Ну- ка, стрелка, покрутись, куда идти нам повернись.

(Дети идут в том направлении, куда указала стрелка)

1. На I этапе детей встречает Магистр Математических наук

Стоп! Дальше я вас не пущу, слышал я, что вы отправляетесь в волшебную страну «Поле Чудес» на поиски «Книги знаний», но сначала я должен проверить, обладаете ли вы математическими знаниями, ведь я Магистр математических наук.

Хочу проверить, не разучились ли наши дети за лето считать.

1. Под кустом у реки жили майские жуки.

Дочка, сын, отец и мать.

Кто их может сосчитать? (4)

2. Трое храбрых малышей,

Переходят вброд ручей.

Один отстал «Домой хочу!»,

Сколько их пришло к ручью? (2)

Замечательно вы умеете считать, первый этап вы прошли. Так уж и быть, пропущу вас, пусть волшебная стрелка ведет вас дальше.

2. Музыкальная пауза танец «Бибика»

3. Этап (Баба Яга спит)

Баба Яга: Ой, ой, ой, сколько народу то, меня бабулечку-ягулечку красотулечку разбудили. Ну что, привет, ребятки! Узнали меня, да?

Куда путь-дороженьку держите, что ищете? На Поле Чудес? Книгу знаний?

А меня с собой возьмете, я может, тоже хочу найти эту волшебную книгу и всему научиться. Сейчас вон, без грамоты-то, и в лесу не проживешь. Все бизнесом занялись, так и норовят меня вокруг пальца обвести!

Ведущий: Баба Яга, ты нам не мешай, лучше подскажи куда дальше идти.

Баба Яга: Так прямо и не мешай! А может им совсем не нужна эта книга? Да, сладкие мои? Так прямо в печку бы и посадила таких вкусненьких. Ладно, не бойтесь! В честь первого сентября я решила стать самой доброй бабушкой и сегодня я буду делать только гадости, ой, что я говорю, подарки конечно же! Да подскажу, куда идти дальше, только у меня для вас есть задание.

Ведущий: Хорошо, нас очень умные ребята, они твое задание быстро выполнят.

Баба Яга: А вот как раз мы это и проверим, какие вы внимательные? Знаю я одну интересную игру. Сейчас я буду задавать вопросы, а вы на них отвечать. Если это про вас – говорите “Я”, если нет – молчите. Понятно? Тогда начинаем.

Игра:

Кто любит шоколадку?

Кто любит мармеладку?

Кто любит груши?

Кто не моет уши?

Кто любит книжки?

Кто любит пышки?

Кто не умывается?

Кто не улыбается?

Кто хочет учиться?

Кто любит трудиться?

Кто любит драться?

А кто любит смеяться?

Ведущий: Ну, что Б Я, дети справились с твоим заданием?

Баба Яга: Да, но у меня в лесу есть друзья, колючие ежики, они то, вас точно не пустят дальше, как выпустят иголки и все…. Поколют иголками ваших деточек.

Ведущий: Нет, Баба Яга, так нечестно! Помнишь, ты обещала не мешать нам, путь-дорогу подсказать, а сама опять за свое? Наши дети знают танец про ежиков, которые ходят по лесу и ищут витаминочки, хочешь с нами потанцевать?

Баба Яга: Да, я не против косточки свои размять. Начинайте!

4. Танец-разминка «Ходят ежики в туман»

Баба Яга: Ну, сладкие мои, идите дальше в Страну Дураков, ой, на Поле Чудес! А я пойду, в других группах поищу непослушных и глупых деток. (Уходит, потом останавливаетс).

А, я же совсем забыла! Вон в ту сторону идите, я там мальчишку одного видела, забыла только как зовут его, прямо не помню, я же не грамотная, учиться мне лень! Может он вам и поможет (Вот тут загадка про него, отдает конверт).

Баба Яга: Гуд бай! Зовите, если что… (и уходит)

Ведущий:

Что же это за мальчишка такой, открывает конверт и загадывает загадку про Буратино.

1. У отца был мальчик странный, Необычный – деревянный. Но любил папаша сына. Что за странный Человечек деревянный, На земле и под водой, Ищет ключик золотой? Всюду нос сует он длинный. Кто же это?. (Буратино)

Звучит фонограмма песни из М/Ф «Буратино»

5 этап Детей встречает Буратино

Буратино: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки, куда путь держите?

Дети: мы идем в Волшебную страну «Поле Чудес» за «Книгой Знаний».

Буратино: Да, зачем она вам, у меня тоже была Азбука, мне папа Карло купил, чтобы я в школе учился. А мне это надо? Говорящий сверчок тоже говорил, учиться, учиться… Успею еще я в эту школу пойти. Я ее продал за 5 золотых, вот, смотрите, у меня денежки есть, могу в цирк сходить, могу мороженое купить, конфет….

Ведущий: Буратино, так ведь ты останешься неграмотным, вот ты загадки умеешь разгадывать?

Буратино: А, что это такое?

Ведущий: Вот видишь, Буратино, какой ты неграмотный, а наши дети знают много сказок и сейчас отгадают, из какой сказки герой.

«Угадай о чем?» (загадки)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети? (Семеро козлят)

И зайчонок, и волчица -

Все бегут к нему лечиться (доктор Айболит)

Носик круглый пятачком,

Хвостик маленький крючком.

Братья дружные те были,

Злого волка победили.

Вы ответь мне, ребята,

Эти братья … (Поросята)

На сметане он мешен.

На окошке он стужен.

Он от бабушки ушел,

Он от дедушки ушел.

От лесных зверей удрал,

На обед лисе попал (Колобок)

Буратино: Вот это да? Думаю, что мне с вами надо пойти в Волшебную страну, у меня и ключик есть золотой, только от какой он двери, забыл совсем?

Ведущий: Нам поможет волшебная стрелка. Стрелка, стрелка, покрутись, куда идти нам повернись!

Дети идут по направлению стрелки и подходят к двери, которую открывают ключиком, за дверью находят «Книгу Знаний» в красивой упаковке.

Ведущий: Интересное у нас получилось путешествие, но нам пора возвращаться в группу.

Ведущий: Ребята вам понравилось?

Дети: Да!

Буратино: Спасибо вам, дети, большое, я так рад, что встретил вас, А то лиса Алиса и кот Базилио меня в страну Дураков зовут, а я учиться захотел, мне с вами по пути, в Волшебную Страну Знаний. Сегодня же Азбуку куплю и пойду в школу учиться. Ведь еще не поздно?

Ведущий: Нет, Буратино, ты молодец, учиться никогда не поздно, завтра же иди в школу в 1 класс.

Публикации по теме:

Игра-квест «Дерево знаний» посвященная Дню знаний в старшей и подготовительной группах детского сада Цель мероприятия: создание доброжелательной атмосферы, радостного настроения, положительного отношения к школе и желанию учиться, приобретать.

«В поисках сундука знаний». Квест-игра ко Дню знаний Роли: ведущий, Незнайка, Варвара, доктор Айболит, Петрушка, клоун Клёпа. Перед началом праздника дети всех групп собираются на центральной.

Фотоотчет «Квест-игра в День знаний «Путешествие в страну Знаний»Фотоотчет «Квест-игра в День знаний «Путешествие в страну Знаний» Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива. Задачи: 1. Обобщить знания детей.

Конспект занятия в форме квест-игры «В поисках знаний»Конспект занятия в форме квест-игры «В поисках знаний» Подготовила: Хоренко Елена Геннадьевна Должность: учитель-логопед МБДОУ детский сад «Улыбка» Образовательная область: «Речевое развитие».

Конспект квест игры для детей среднего возраста «В поисках книги прав детей» Цель: создание условий для развития познавательных способностей у детей в процессе игры Задачи: Обобщить и расширить знания детей об их.

Квест-игра для подготовительной группы «В поисках Книги знаний» Цель: создать условия для развития познавательного интереса и речевой активности, формирование самостоятельности и инициативы в различных.

Психопрофилактический развлекательный квест «В поисках пиратского клада»Психопрофилактический развлекательный квест «В поисках пиратского клада» КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Разработала и провела: педагог-психолог МБ ДОУ.

Сценарий квест-игры «В поисках сундука знаний» Цель мероприятия: создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе и желанию.

Сценарий праздника ко Дню знаний «В поисках книги знаний» (дошкольная разновозрастная группа) СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «В ПОИСКАХ КНИГИ ЗНАНИЙ» для детей дошкольной разновозрастной группы Цель. - Создать у детей радостное настроение,.

Спортивно-развлекательный квест для детей старшего дошкольного возраста «В поисках пиратского клада»Спортивно-развлекательный квест для детей старшего дошкольного возраста «В поисках пиратского клада» Цель: развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать в команде. Задачи: учить детей замечать и осознавать окружающую.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Развлекательный квест «В поисках Книги знаний»
Опубликовано: 30 октября 2018 в 13:06
+19Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 6.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
5 мая. Праздник имени Правды. Передвижка «Детская ложь»

5 мая 1912 года вышел первый номер газеты «Правда» – издания, ставшего символом целой эпохи. В Советском Союзе эта дата отмечалась как День печати.

4 мая. День чествования городов-героев. Передвижка «Города-герои»

 В преддверии 9 мая мы чествуем города-герои, проявившие массовый героизм и мужество в ходе Великой Отечественной войны. Расскажите детям о подвиге и доблести их предков!


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД