Наталья Тимонова
Реализация проекта «Нравственно-патриотическое воспитание детей при ознакомлении с культурой народов Самарской области»
Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию перспективный план образовательной деятельности по реализации моего проекта «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через ознакомление с традициями и культурой народов Самарской области».
Октябрь
Тема: "Дружная семья народов".
Задачи:
• Дать детям общее представление о жизни
Публикация «Реализация проекта „Нравственно-патриотическое воспитание детей при ознакомлении с культурой народов Самарской области“» размещена в разделах
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Проекты. Проектная деятельность
- Республика, область, край. Список городов
- Самарская область, Самара
- Социализация и воспитание детей. Проекты
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2014
• и быте наших предков (русских людей - славян, татар - булгар, их душевных качествах - доброте, отзывчивости, почтении к людям, сострадании к ним, взаимном уважении, дружбе; вызвать интерес, эмоциональный отклик, чувство уважения и гордости за наших предков.
Содержание.
Рассматривание иллюстраций Серова о крестьянских занятиях, быте в крестьянских избах к стихотворениям А. С. Пушкина.
Рассказывание русских и татарских сказок.
Разучивание пословиц о дружбе.
Концерт воспитанников музыкальной школы «Мотивы разных народов"
Ноябрь
Тема: "Чувашский национальный костюм".
Задачи:
Дать детям представление об истории возникновения чувашского национального костюма, о названии элементов мужского и женского костюмов, значении черного цвета в орнаменте; формировать у детей умения и навыки составления узоров по мотивам народного орнамента; развивать эстетическое восприятие; воспитывать уважение к чувашскому народу.
Содержание.
Раскрашивание раскрасок.
Беседа о чувашском растительном орнаменте.
Аппликация "Орнаментация платка".
Разучивание считалки на чувашском языке.
Слушание песен, мелодий, сказочных музыкальных постановок.
Развлечение «В мире чувашского народного творчества»
Декабрь
Тема: "Татарский национальный костюм".
Задачи:
Дать детям представление об истории возникновения татарского национального костюма; формировать у детей умения и навыки составления узоров по мотивам народного орнамента; формировать художественный вкус и эстетическое восприятие предметов народного быта; воспитывать ценностное отношение к семейным традициям и совместному труду взрослых и детей.
Содержание.
Рассматривание иллюстраций.
Раскрашивание раскрасок.
Беседа о татарском растительном орнаменте.
Аппликация "Орнаментация каймы скатерти".
Январь
Тема: "Башкирский национальный костюм ".
Задачи:
Познакомить детей с легендой происхождения башкир, их одеждой, орнаментом; прививать уважение к культуре башкирского народа, к традициям семьи, приучать к совместному труду со взрослыми.
Воспитывать уважение к башкирскому народу, интерес и эмоциональный отклик.
Содержание.
Изучение журнала "Куклы в народных костюмах" №19. Башкирский праздничный костюм.
Разучивание башкирских народных пословиц.
Башкирская подвижная игра "Кто быстрее?".
Февраль
Тема: "Мордовский национальный костюм"
Задачи:
Дать детям представление об истории мордовского народа, о национальном костюме, познакомить с элементами мужского и женского костюмов; формировать у детей умения и навыки составления узоров по мотивам народного орнамента; воспитывать уважение и интерес к культуре мордовского народа.
Содержание.
Рассматривание иллюстраций мордовских национальных костюмов, посуды, жилища, игрушек.
Слушание мордовских мелодий, песен на CD-дисках.
Чтение мордовских сказок.
Аппликация "Укрась тарелку".
Март
Тема: "Русский национальный костюм".
Задачи:
Познакомить детей с русским народным костюмом через детскую одежду, с историей и традициями на Руси; прививать уважение к культуре своего народа, к традициям семьи, приучать к совместному труду со взрослыми; обогащать словарный запас: запон (фартук, оберег, кайма, рукодельница, льняная, хлопчатобумажная, шерстяная, старание, мастерство; формировать художественный вкус и эстетическое восприятие предметов народного быта; воспитывать ценностное отношение к народным праздникам и семейным традициям.
Содержание.
Рассматривание иллюстраций Гиляровская Н. "Русский исторический костюм для сцены".
Дидактическая игра: "Укрась полотенце, поясок, платок".
Инсценировка сказки «Медведь и солнце».
Празднование «Широкой масленицы».
Апрель
Презентация проекта в форме выставки совместных работ: "Ярмарка посуды".
Задачи:
Закрепить представления детей о промыслах народов Самарской области, закрепить умение различать изделия и орнамент русского, татарского, мордовского, башкирского, чувашского народов; формировать интерес к истории и культуре народов Самарской области.
Воспитывать уважение, эмоционально-положительное отношение к народам Самарской области и их культуре.
Содержание.
Мастер класс для родителей по изготовлению предметов из папье-маше. Совместно с родителями изготовить посуду (папье-маше).
Декоративное рисование "Укрась посуду орнаментом " (на выбор). Сюжетно-ролевая игра "Мастера по росписи посуды".
Оформить стенд фотографий: «Многонациональная Самарская область.
