Оксана Ивановна Демина
Рекомендации для воспитателей по оформлению проектов
1. Титульный лист.
2. Тип проекта (исследовательский, творческий, игровой).
3. Вид проекта (продолжительность).
4. Участники проекта.
5. Краткая аннотация (пояснительная записка).
3. Актуальность (рассматривается проблема) .
4. Цель и задачи проекта (определение конкретных целей, которые ставятся для решения поставленной проблемы, а также задач, которые будут решаться для достижения поставленной цели).
Публикация «Рекомендации для воспитателей по оформлению проектов» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
5. Основное содержание проекта (описание путей и методов достижения поставленных целей).
6. Ресурсное обеспечение проекта :
• Информационное (литература);
• Финансовое (механизм финансирования);
• Материально-техническое (ПРС, информационный материал для родителей, педагогов);
• Кадровое (специалисты, воспитатели).
7. План реализации проекта (этапы и сроки реализации проекта с намеченными мероприятиями, указанием дат и ответственных за каждое мероприятие).
8. Ожидаемые результаты (результат-продукт, т. е. что появится в ходе реализации проекта : книга, рисунки, фильм, методическая разработка, выставка, программа, но еще и может быть осознание, формирование чего–либо).
9. Перспективы дальнейшего развития проекта (возможность дальнейшего продолжения проекта).
Рассмотрение примерного проекта :
• на основе изученных проблем детей поставить цель проекта;
• разработка плана достижения цели (воспитатель обсуждает план с родителями);
• привлечение специалистов к осуществлению соответствующих разделов проекта;
• составление плана-схемы проекта;
• сбор, накопление материала;
• включение в план схему проекта занятий, игр и других видов детской деятельности;
• домашние задания для самостоятельного выполнения.
• презентация проекта, открытое занятие.
Новизна проекта (реализация проекта предполагает интегрирование работы в тесном сотрудничестве с родителями воспитанников, социальными партнерами ДОУ).
