Анна Попова
Рекомендации учителя-дефектолога, логопеда воспитателям (2-я младшая группа). Лексическая тема «Знакомьтесь: это я и моя семья»
Тема «Знакомьтесь – это я и моя семья»
1. Стихотворения
Бабушка и дедушка,
Мамочка и папочка,
Две сестренки старшие
И котенок-лапочка.
И еще, конечно, я.
Очень дружная семья!
***
У меня семья большая,
Дружная семья :
Мама, папа, дед, бабуля,
Брат, сестра и я.
2. Упражнение «Покажи» (Учить детей соотносить изображение со словесным обозначением.)
Воспитатель предлагает ребенку показать где на изображении мама, папа, ребенок.
Публикация «Рекомендации учителя-дефектолога, логопеда воспитателям (2-я младшая группа), Лексическая тема „Знакомьтесь: это я и моя семья“» размещена в разделах
- Дефектология. Материалы для дефектологов
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Консультации для родителей
- Консультации логопеда для родителей
- Младшая группа
- Работа логопеда. Логопедия
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Консультации для родителей
- Темочки
3. Упражнение «Найди маму» (Развивать зрительное восприятие и внимание.)
Воспитатель просит ребенка найти фотографию своей мамы среди других фотографий.
4. Д/и «Повторяй-ка» (Развивать речевые навыки, формировать произносительную сторону речи.)
В. просит детей повторить слова МАМА, ПАПА, ДЕДА, БАБА, ТЕТЯ, ДЯДЯ.
5. Д/и «Послушай и повтори» (Работать над формированием правильного речевого диафрагмального дыхания и правильной артикуляции звуков.)
В. демонстрирует иллюстрацию и называет изображенных на ней людей (мама, Вова, просит показать где мама и где Вова, объясняет, что мама поет песенку «А-а-а!». Поет совместно с ребенком, просит спеть его самостоятельно. Вова не хочет спать и плачет «Уа! Уа! Уа!». Поет совместно с ребенком, просит спеть его самостоятельно. (Н. В. Нищева)
Пальчиковые игры
Папа, мама, брат и я – Правой рукой загибают по одному пальчику на левой руке.
Вместе дружная семья. Показывают крепко сжатый кулачок левой руки.
Раз, два, три, четыре, Правой рукой загибают по одному пальчику на правой руке.
Все живем в одной квартире. Показывают крепко сжатый кулачок правой руки.
«Моя семья»
Раз-два-три-четыре!
Кто живет в моей квартире?
Раз-два-три-четыре-пять!
Всех могу пересчитать:
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка Мурка, два котенка,
Мой щегол, сверчок и я – вот
и вся моя семья!
Хлопки на счет.
Поочередное загибание пальцев.
