Рисование как отражение внутреннего мира ребёнка

Светлана Бурышева
Рисование как отражение внутреннего мира ребёнка

Рисование, как отражение внутреннего мира ребёнка

«Дети должны жить в мире красоты,

игры, сказки, музыки, рисунка,

фантазии, творчества».

В. А. Сухомлинский

«Каждый ребенок – художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста.» - говорил Пабло Пикассо

Любая художественная деятельность, в том числе и рисование, помогает ребёнку раскрыть свой внутренний мир, отразить его в продукте своей деятельности, перевести чувственный образ в материальный. Осязаемый объект, наиболее понятный ребёнку.

Еще Аристотель отмечал: занятие рисованием способствует разностороннему развитию ребенка. Об этом писали и выдающиеся педагоги прошлого –

Я. А. Коменский, И. Г. Песталоцци, Ф. Фребель - и многие отечественные исследователи. Их работы свидетельствуют: занятия рисованием и другими видами художественной деятельности создают основу для полноценного содержательного общения детей между собой и с взрослыми; выполняют терапевтическую функцию, отвлекая детей от грустных, печальных событий, снимают нервное напряжение, страхи, вызывают радостное, приподнятое настроение, обеспечивают положительное эмоциональное состояние. Поэтому так важно широко включать в педагогический процесс разнообразные занятия художественной, творческой деятельности.

«Детское воображение шире взрослого от того, что свободно ещё от реалий жизни.» - писал Леонид С. Сухоруков.

Другой исследователь, В. Г. Злотников, указывает: художественное творчество характеризует непрерывное единство познания и воображения, практической деятельности и психических процессов, оно является специфической духовно-практической деятельностью, в результате которой возникает особый материальный продукт - произведение искусства.

Педагог В. Н. Шацкая считает: в условиях общего эстетического воспитания детское художественное творчество скорее рассматривается как метод наиболее совершенного овладения определенным видом искусства и формирования эстетически развитой личности, чем как созидание объективных художественных ценностей

Занятия по рисованию способствуют не только, формированию навыков и умений. Но и имеют огромный психотерапевтический эффект, расширяют представление ребёнка об окружающей действительности, способствуют развитию коммуникативной сферы и накоплению ребёнком социального и когнитивного опыта.

Таким образом, педагогическая работа по художественно – творческой деятельности детей средствами рисования включает в себя задания. В которых решаются задачи всех трёх областей развития – телесного (физического, когнитивного, социально – эмоционального. Тем самым, обеспечивая всестороннее. Целостное и гармоничное развитие ребёнка.

Рисование как отражение внутреннего мира ребёнка
Публикации по теме:

Персональная выставкаПерсональная выставка “Каждый ребенок – художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста”. Пабло Пикассо Изобразительная студия.

Творческие работы моих детейТворческие работы моих детей Подборка работ по аппликации детей подготовительной группы. При изготовлении этих работ были использованы различные методы и приёмы, в ход.

Библиотека изображений:
  • Дикие животные
  • Рисование
  • Рисование
Автор публикации:
Рисование как отражение внутреннего мира ребёнка
Опубликовано: 16 октября 2013 в 12:07
+2Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фотоотчет о развлечении «Волшебница водица»
В жаркую погоду кто не мечтает окунуться в прохладу речки, моря и даже бассейна. А если у вас нет такой возможности, и вы с детьми находитесь в детском...
Сценарий выпускного праздника
Сценарий выпускного праздника «До свиданья детский сад». В зал входя две ведущие. 1 Ведущая: Ах, сколько раз в просторном зале Мы с вами...
Мастер-класс «Композиция «Сочной черемухи букет» в технике печати листьями и...
Цель: Закрепление у детей умений создавать композиции с использованием нетрадиционных техник рисования. Задачи: 1. Закреплять у детей умения рисовать в...
План работы методического объединения педагогов ДОУ на 2017–2018 учебный год
«УТВЕРЖДАЮ» Директор МКДОУ «Детский сад №5» ________Л. Б. Битуева «__________» 2017г План работы методического объединения педагогов МКДОУ «Детский сад...
Мастер-класс по лепке из пластилина с использованием контейнеров от киндер-сюрпризов...
Данная разработка будет интересна воспитателям старших и подготовительных групп, жирафов можно использовать в качестве украшения для приемной , такую игрушку...