Алла Юрьевна Котова
Рисование красками «Заборчик для зайчика» (младший дошкольный возраст)
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию еще одно занятие по сказке "Заячья избушка". Ранее в моем блоге вы могли оценить занятие "Домик для зайчика".
Цель: продолжать учить детей рисовать различные предметы, состоящие из сочетаний длинных и коротких линий. Учить пересказывать сказку, опираясь на иллюстрации в книге. Развивать речь, мышление детей. Воспитывать заботливое и внимательное отношение к зайчику, желание ему помочь.
Публикация «Рисование красками „Заборчик для зайчика“ (младший дошкольный возраст)» размещена в разделах
Демонстрационный материал: игрушки - герои сказки "Заячья избушка" (заяц, лиса, собака, медведь и петух)
Раздаточный материал: 1/2 альбомного листа с наклеенным зайцем в домике, краски, кисть, баночка с водой.
Ход занятия: детям накануне была прочитана сказка "Заячья избушка". Предлагаю вспомнить ее, опираясь на картинки из книги или кукольных героев. Воспитатель предлагает помочь зайчику, чтобы лиса больше не забралась к нему в избушку, нарисовать забор. В ходе беседы с детьми уточняем, какой должен быть забор (длинный, высокий, также можно выбрать цвет забора, тем самым закрепить название цвета). Дети рисуют 2 длинные горизонтальные линии, а затем перпендикулярно к ним короткие линии - штакетины. В конце занятия спросить у детей какой получился забор, хороший. Теперь зайчику не страшна лиса.
Спасибо за внимание!
Алла Юрьевна Котова | Все публикации
