Любовь Юрьевна Лазарева
Рисование во второй младшей группе «Красивая тележка»
Рисование «красивая тележка»
Программное содержание. Продолжать формировать умение изображать предмет, состоящий из нескольких частей прямоугольной и круглой формы. Упражнять в рисовании и закрашивании красками. Поощрять умение выбирать краску по своему вкусу : дополнять рисунок деталями, подходящими по содержанию к главному изображению. Развивать инициативу, воображение.
Методика проведения занятия. Рассмотреть с детьми тележку, попросить назвать её форму и расположение частей.
Публикация «Рисование во второй младшей группе „Красивая тележка“» размещена в разделах
Предложить детям показать жестом в воздухе приёмы рисование предметом круглой и прямоугольной формы.
Уточнить последовательность изображения. Сказать, что можно рисовать тележку такого цвета, который больше нравиться. В процессе работы напомнить детям, что следует рисовать крупно, во весь лист; аккуратно закрашивать рисунок.
Ребятам, закончившим работу раньше других, предложить дорисовать что-либо по теме (что везёт тележка, где едет и т. п.).
Готовые рисунки выставить на доске, отметить, как много получилось красивых, разных тележек. Попросить детей рассказать, что везут их тележки.
Материалы. Бумага размером альбомного листа, цветные карандаши (на каждого ребёнка).
