Анюта Вакарчук
Рисуем нитками.
Ниткография - это вид искусства, который называют также изонитью, оригинальный и необычный вид рукоделия, суть которого - вышивка нитками по бумаге. Как вид искусства - особый способ переплетения нитей на основе со взбитыми гвоздиками - изонить впервые появилась в Англии. И придумали ее английские ткачи. В результате получались ажурные кружевные изделия, которые использовали для украшения жилища.
Прежде чем приступить к работ, следует подобрать требуемые инструменты и нитки. Для облегчения работы их полезно хранить в одном месте.
Для занятий понадобиться:
. иглы несколько размеров с удлиненным ушком;
Публикация «Рисуем нитками,» размещена в разделах
- Ниткография. Рисование, аппликация, картины из ниток
- Поделки из ниток. Помпоны, пряжа, изонить, ниткография
- Темочки
. тонкое шило;
. ножницы с округлыми концами;
. цветные нити;
. кусочки тонкого картона
Начинаем работу.
1. Изготовление рисунков нитью требует осторожности и аккуратности. Ведь дети будут пользоваться иглой, округлыми ножницами, шилом.
2. Педагог проводит инструктаж. Ребенок должен знать, что:
. на рабочем столе ножницы всегда лежат с сомкнутыми концами;
. нельзя размахивать руками, если держишь иглу, шило или ножницы: можно пораниться самому или соседа;
. если нужно передать кому-то ножницы, подают их рукоятью вперед, держа за округлые концы;
. игла всегда должна быть с ниткой : если она упадет, ее можно быстро отыскать по нитке;
. не стоит поднимать иглу с пола за нитку -иголка может соскользнуть, если нет узелка;
. сразу после использования иглу вкалывают в подушечку для иголок;
. когда работа закончена, рабочее место сразу приводят в порядок, складывая в коробочку весь материал.
3. На основу наносится эскиз; точками обозначаются места проколов. По обозначенным точкам рисунок насквозь прокалывается шилом. Для удобства во время прокалывания под рабочую поверхность подкладывается кусок полумягкой резины, пенопласт. Таким образом на рабочей картонке получается дырчатый контур рисунка. Теперь можно приступать к работе с иглой и нитками.
4. Не рекомендуем сразу начинать работу со сложных композиций. Сначала с детьми рассматривают фотографии оригинальных работ. Прежде всего педагог обращает внимание на то, что даже в сложной по конструкции картине можно выделить достаточно простые элементы: или отдельные точки, или прямые и изогнутые линии, круги, эллипсы, или различные многоугольники и отдельные углы.
5. Построение простых элементов своего рода азбука ниточного плетения. Поэтому рисование нитками начинают с освоения самых простых симметричных и не симметричных изображений геометрических фигур: кругов, эллипсов, многоугольников. Такой прием позволяет приобрести опыт, необходимый не только для воспроизведения сложных картин по данным фотографиям, но и для создания собственных картин различного жанра.
6. Наиболее красив рисунок на цветном фоне - контрастирует с цветом используемых ниток. По завершении работы фон можно обогатить карандашами, восковыми мелками. Поделка получается оригинальной, если фактуру основы составит бархатная бумага или ткань, приклеенная на картон. Для сохранности работу закатывают в пленку или помещают в прозрачный файл.
. Очень полезно для детей 5-6 лет самостоятельное занятие, тема которого-"Изготовить основу рисунка с помощью ниток по образцу". Работа активно развивает пространственное мышление и воображение, моторику, глазомер, умение отличать геометрические фигуры в любом положении, аккуратность, точность восприятия, внимание и зрительно-моторную координацию. Рисунок для вышивки выполняется с помощью либо трафарета с прорезями в виде геометрических фигур, либо циркуля и линейки.
