«Роль отца в семейном воспитании». Родительская конференция, приуроченная к празднику 23 февраля

Ирина Богомолова
«Роль отца в семейном воспитании». Родительская конференция, приуроченная к празднику 23 февраля

Родительская конференция «Роль отца в семейном воспитании», приуроченная к празднику 23 февраля

Подготовили педагоги МБДОУ детского сада «Солнышко» г. Данилов Ярославской обл.

Старший воспитатель - Богомолова И. А., учитель - логопед Чеснова Л. Ю., педагог-психолог Усачёва А. В

Публикация «„Роль отца в семейном воспитании“, Родительская конференция, приуроченная к празднику 23 февраля» размещена в разделах

• Воспитание ребенка. Консультации для родителей
• День защитника Отечества. 23 февраля
• Роль отца в воспитании ребенка. Консультации
• Семья. Сценарии семейных развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущий: Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады видеть вас на нашей встрече, которая посвящена роли отца в семейном воспитании. И я хочу пригласить для приветствия наших детей. (входят дети, читают стихи, танцуют)

Слайд № 2

Ведущий: Игры наших воспитанников в детском саду, беседы детей между собой помогли увидеть большую проблему: все детские вопросы чаще всего решаются мамой, мама удовлетворяет и познавательные интересы детей, и дефицит эмоционального общения. Современные мужчины очень заняты, но воспитание ребенка нельзя откладывать «на потом».

Во все времена велико и ничем не заменимо было место отца в семье. Природой и обществом каждый мужчина подготавливался к тому, чтобы стать мужем, отцом. Недаром подмечено, что человек, как дерево, могуч своими корнями. Поэтому, вступая в брак, мужчина берет на себя огромную ответственность – быть отцом, опорой семьи. Как подчеркивают исследователи, «стать отцом» и «быть отцом» - не одно и то же, т. к. переход к активной воспитательной и образовательной деятельности у мужчин не связан автоматически с рождением ребенка. Чувство отцовства рождается несколько позднее, чем чувство материнства.

Слайд №3

Отцовская любовь, как и материнская, необходима для нормального развития ребенка. Отсутствие внимания со стороны мамы и папы может привести к искажению мироощущения и нарушению поведения малыша. Мать, как правило, действующая на них лаской, добротой, играет большую роль в воспитании гуманистических черт характера. А формирование целеустремленности, настойчивости, смелости – предмет заботы отца. Заинтересованность, требовательность, демократизм в семейных отношениях со стороны папы оказывает огромное влияние на эмоциональную сферу ребенка. Представления детей о том, как бы они «выглядели в глазах отца» или «что бы сказал о них отец» в той или иной ситуации, имеют значительный эффект для формирования поведения и положительной самооценки ребенка.

Слайд № 4 О том, какими видят своего папу дети расскажет наш видеоролик. (видеоролик)

Слайды № 5, 6 Современные отцы стали более изобретательны, поэтому от них исходит инициатива усовершенствования быта, организации семейного досуга. Они проводят с детьми гораздо больше времени, чем это было раньше, что благоприятно влияет на детское развитие.

Традиционно отцу в семье отводится в первую очередь дисциплинирующая роль. Не секрет, что основой нравственного воспитания многие считают страх отцовского наказания. Научные исследования свидетельствуют о наличии обратной связи между строгостью отца и нравственностью сына: запреты отца действуют только на фоне отцовской любви, а сыновья суровых отцов бывают лишены способности к сочувствию и состраданию.

Слайд № 7,8 Личные качества отца оказывают значительное влияние на развитие ребенка. Его любовь дает ощущение особого эмоционально – психологического благополучия, учит сына и дочь тому, как может проявлять мужчина любовь к детям, жене и окружающим.

Сыновья во многом копируют образ жизни и мыслей отцов: перенимают походку, манеру разговаривать, жесты, хобби. От отцов они воспринимают такие черты, как крепость духа, силу, мужскую надежность, предприимчивость, отношение к противоположному полу, мужское достоинство, умение брать на себя ответственность, рыцарское отношение к женщине и многие другие черты, присущие настоящему мужчине, мальчику прививаются в процессе общения с папой.

Слайд №9 В отличие от мальчика дочь обычно не подражает отцу, но его одобрение придает ей уверенность в себе. Очень важно показывать дочери, что папа ценит её мнение, интересуется её делами, советуется с ней. Не нужно забывать и о таком «важнейшем» для девочки обстоятельстве, как её внешность – следует похвалить красивое платье или прическу дочери, манеру держаться и голос. Отцовское принятие воспитывает уверенность в себе, женское достоинство.

В повседневном общении с дочерью и сыном отец по-разному реагирует на поведенческие проявления: у мальчиков поощряет активность, решительность, выносливость; у девочек – приветствует мягкость, нежность, хвалит за участие в приготовлении обеда.

Слайд №10 Многие воспринимают мужчину в семье лишь как источник дохода или мастера на все руки, но не менее важен его интеллектуальный вклад в воспитание ребенка. По мнению ученых, структуры мышления мужчины и женщины несколько различны. Ум мужчины в большей степени направлен на мир вещей, тогда как женщина тоньше разбирается в людях. У мужчин лучше развиты способности к математике, к пространственной ориентации, они более склонны к логическим рассуждениям. У женщин – явные превосходства в речевом развитии, в интуиции, в быстроте «схватывания» ситуации в целом.

Слайд №11 Именно в семье, наблюдая роли отца и матери, дети получают представление о полноценных взаимоотношениях мужчины и женщины, об их родительских ролях, обязанностях, семейных заботах, проблемах и разумных способах их разрешения.

Современные отцы глубже переживают интимность семейной жизни, чем их деды. Мужчинам присущи многие черты, благоприятные для нормализации семейной атмосферы. Большинство из них великодушны, умеют «не заметить» мелкие неурядицы, достаточно устойчивы в эмоциональном отношении, значит, могут «уйти» от ссоры, чувствуют юмор, поэтому шуткой могут «рассеять тучи» на семейном небосводе. Но эти качества должна стимулировать, одобрять жена.

Слайд № 12

Каждый отец имеет свой взгляд на вопросы воспитания детей, свой стиль. Поэтому психологи выделяют несколько типов отцов: (ведущий коротко характеризует каждый из типов)

«Папа – мама»

«Мама – папа»

«Карабас – Барабас»

«Крепкий орешек»

«Попрыгунья – стрекоза»

«Рубаха – парень»

Слайды № 13, 14

В план проведения нашей конференции мы включили анкетирование пап. В нём приняло участие 57 человек. Анализ анкет.

Можно сделать вывод, что рядом с нами чуткие, заботливые, терпеливые, мудрые, всегда доступные детям, кормильцы, немного строгие, очень занятые и часто находящиеся на работе папы.

Слайд № 15 Результаты анкетирования. Как, отметили в своих анкетах папы, а это 51 ч, дети чаще всего общаются с мамами. Часть из опрошенных пап – 23 ч отметили, что они тоже часто общаются с детьми.

Слайд № 16 Результаты анкетирования на вопрос: «Какова роль отца в семье?»

Слайды № 17, 18 Папы в свободное время с детьми – играют, гуляют, читают книги, смотрят и обсуждают мультфильмы, стараются приучать детей к домашним делам, общаются, разговаривают, рисуют, лепят, смотрят телевизор, прибирают жильё, работают в огороде, выполняют строительные работы, выезжают на природу, на речку, играют за компьютером, катаются на санках, велосипеде, занимаются спортом (ходят на каток, в бассейн).

Слайд №19 Папы стараются говорить своим детям «Я тебя люблю», и не забывают их хвалить. Они почти никогда не ругают своих детей в присутствии посторонних, иногда только делают замечания.

Слайд № 20, 21

28 пап считают наказание неэффективным способом воспитания, остальные – иногда эффективным. Многие папы рассказывают детям о своем детстве (интересных событиях, любимых играх и игрушках). Все папы детского сада проводят отпуск вместе с детьми, к сожалению, не у всех пап есть отпуск.

Слайд № 22-24 Результаты анкетирования

Слайды № 25, 26 В конце каждой анкеты папы высказали свои пожелания детям.

Слайд №27 Благодарность все папам, принявшим участие в анкетировании за их искренние и интересные ответы.

Слайд №28

Некоторых пап мы попросили поделиться своим опытом воспитания.

Презентации семей : Мальгиных, Цветковых, Филлиповых, Кукушкиных, Митюшкиных. Родители рассказывали об опыте семейного воспитания девочек и мальчиков и роли отца в семьях

Слайд №29 Награждение заведующей ДОУ Куделиной О. Ю. выступающих родителей

Слайд № 30

Ведущая: При подготовке к нашей встрече мы обратились ко всем папам с просьбой рассказать нам посредством фотографий о себе, своей работе, увлечениях, службе в армии. Получились очень яркие, запоминающиеся стенгазеты. Передать словами чувства любви и гордости, с которыми дети передавали нам фото своих отцов, просто невозможно.

Слайд №31 Многие папы откликнулись и на нашу просьбу показать нам свои умения и мастерство. На нашей выставке вы видите различные скворечники, кормушки, различные виды транспорта, предметы быта и украшения интерьера и, конечно, игрушки. И всё это изготовлено золотыми руками наших пап, за что им огромное спасибо.

Слайд № 32: В период празднования Дня защитника Отечества мы предложили мамам с детьми, подготовит для вас поздравительную открытку. Все открытки разные, но всех их объединяет огромная любовь ваших близких к вам, нашим папам. Сегодня мы имеем возможность отметить тех пап, которые особо активно участвуют в жизни детского сада, группы, охотно откликаются на различные просьбы педагогов детского сада.

Слайд №33 Награждение активных пап.

Ведущая: Нам бы хотелось, чтобы ряды таких активных и умелых пап пополнялись с каждым годом.

Слайд № 34

К сегодняшней нашей встрече мы подготовили буклеты, которые содержат различные советы по вопросам воспитания детей. Вы можете выбрать те, которые вам интересны.

Слайд № 35 Решение конференции

Слайд №36

Ведущая: Нам хотелось бы закончить нашу встречу такими словами: «Нет никакого сомнения, что на протяжении всего детства именно родители оказывают на ребенка наиболее сильное влияние. Самый верный способ создать наилучшие отношения со своими детьми – контролировать себя, а не винить детей. Чем лучше мы научимся разбираться в себе и жить в согласии с самим собой, тем больше пользы принесем детям»