Оксана Хабибуллина
Родительское собрание «Добро пожаловать» в первой младшей группе
Протокол № 1
Во второй младшей группе № 2
" Добро пожаловать!"
Присутствовали: ___чел. от ___
Повестка дня:
1. О задачах воспитания и обучения детей в 2-ой младшей группе.
Ст. воспитатель
2. «Адаптация с улыбкой или без?». Психологические особенности возраста.
Памятка для родителей.
Публикация «Родительское собрание „Добро пожаловать“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Педагог-психолог
3. Памятка для родителей «Первый раз в детский сад»
- Воспитатель гр № 1
Хабибуллина О. Х.
4. «И вкусно и полезно» - ст. мед. сестра
5. Рекомендации по закаливанию - инструктор по физ-ре
по плаванию
6. Праздники и досуги - муз. руководитель
4. Обмен мнениями, вопросы по теме собрания.
Анкетирование.
5. Выбор родительского комитета группы.
Слушали :
1. Добро пожаловать!
Ст. воспитатель поздравляет родителей с началом учебного года, приглашает на экскурсию, по ходу которой показывает музыкальный, спортивный залы, другие помещения, в которых будут заниматься дети, пищеблок, медицинский кабинет и др., знакомит родителей с сотрудниками детского сада. Рассказывает об их обязанностях. Знакомит задачами и условиями в детском саду.
2. «Вот мы какие!»
Воспитатель Хабибуллина О. Х. показывает родителям стенгазету с фотографиями воспитанников группы и предлагает коротко рассказать о своей семье, характере и привычках ребенка, семейных традициях.
Воспитатель Хабибуллина О. Х. провела опрос о согласии или отказе на размещение фотографий ребенка на стендах и на сайте детского сада.
Довела до сведения родителей, что сбор денежных средств в детском саду без согласия родителей категорически запрещен.
3. Адаптация с улыбкой или без?
Педагог-психолог познакомила родителей с общими результатами адаптации детей в группе, дает советы и рекомендации по соблюдению единого режима дня, питания в детском саду и дома, приглашает родителей на индивидуальные консультации. Предлагает всем родителям познакомиться с содержанием памятки «первый раз в детский сад».
4. Значение цвета и формы в организации развивающей среды для детей двух лет.
Воспитатели обращают внимание родителей на цветовое оформление группы, расстановку мебели, ассортимент игрушек. Дают советы по оформлению интерьера детской комнаты дома.
5. И вкусно, и полезно!
Старшая медсестра рассказала о пользе молочных блюд для здорового развития ребенка, обращает внимание родителей на блюда из творога. А так же беседа о прививках, об из значении и графика проведения.
6. Инструктор по физкультуре провела беседу с родителями о формах закаливании и приобретении формы для занятий физкультурой и плавания.
7. Выступление муз. руководителя рассказала о программе проведении образовательной деятельности, праздниках и досугах которые, будут проводиться в этом учебном году.
8. Предложение родителей о составе родительского комитета.
9. Обмен мнениями, вопросы по теме собрания.
Постановили :
1. Приводить детей своевременно в детский сад, чтобы не нарушать режим. Для занятий в физкультурой приобрести единую форму (белая футболка, черные шорты).
2. Родители согласны на услуги фотографа, театральных коллективов, а так же приобретение новогодних подарков для проведения в детском саду досугов и праздников.
3. Оформить папку-передвижку на тему «Адаптация в детском саду» (педагог-психолог)
4. Выбрать родительский комитет :___
Секретарь___
