Милена Беспалова
Подготовка к утреннику «Предновогодние хлопоты»
Родительское собрание №2 в средней группе «Капельки» от «8» декабря 2017 года Тема: «Предновогодние хлопоты»
Цель: обсудить все вопросы по подготовке к празднованию Новогоднего утренника детьми в МБДОУ, помочь родителям создать атмосферу праздника в группе, интересно провести новогодние каникулы, дать рекомендации по вопросам воспитания.
Повестка родительского собрания:
1. - Презентация для родителей «Один день из жизни детского сада»;
- Минута благодарности
Публикация «Подготовка к утреннику „Предновогодние хлопоты“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2018
2. - Подготовка к новогоднему празднику: изготовление костюмов (мальчики – зайчики, девочки - снежинки, поделок своими руками, предоставление новогодних рисунков, праздничное оформление групповой комнаты.
- Памятка «Правила поведения родителей на празднике»
3. Правила для родителей
4. - Доклад «Значение дисциплины в воспитании детей»
- Буклет для родителей «Агрессивный ребенок»
5. Разное
Ход СОБРАНИЯ:
1. По первому вопросу выступила: Беспалова М. Ю. (воспитатель). Она сообщила тему и цель, задачи, провела «Минуту благодарности». Вручила грамоты за участие в конкурсе «Осенних поделок» : семье Витренко, Селивря, Салтанович. За участие в конкурсе «Вместе теплее» - Тарановой Н. В. Выразила благодарность за благоустройство предметно-развивающей среды и помощь родительского комитета.
2. По второму вопросу выступила Поладова С. П. (воспитатель) познакомила с графиком проведения Новогоднего праздника.
Совсем немного времени осталось до празднования Нового года. Что такое Новый Год – прежде всего, это самый веселый и самый долгожданный праздник в году. В этот день все ждут чудес! Дети искренне верят в новогоднюю сказку. И во многом - благодаря усилиям взрослых.
Консультация «Подготовка к утреннику».
Новогоднее представление — его выступление на публике. Конечно, воспитатели готовят детей к этому ответственному мероприятию, но все же ребенок волнуется, и ему просто необходима поддержка самых близких людей.
• Прежде всего, ваша задача — понять, насколько сильно ребенок боится публики. Неудача на выступлении может сильно ранить замкнутого ребенка, и его нужно подготовить к тому, чтобы не стесняться большого количества незнакомых людей, которые смотрят на него во все глаза. Если становится, очевидно, что ребенку это тяжело, уделите особое внимание подготовке к новогоднему утреннику в саду. Если ваш кроха прирожденный актер, то ему все равно будет нужна не поддержка, так родительское внимание и бурные аплодисменты.
• Постарайтесь выкроить время, чтобы подготовить хороший карнавальный костюм. Главное — делайте все не наспех, а спокойно и радостно, привлекая ребенка на подмогу. Это укрепит в нем уверенность в себе, и он почувствует вашу поддержку. Костюм нужно делать заранее, чтобы он был знаком и привычен, иначе наряд может его смутить и помешать хорошо выступить.
• Вместе с ребенком выучите стихи и сделайте «контрольный прогон» несколько раз. Поиграйте роль Деда Мороза, обратите подготовку к выступлению в игровую форму, не стесняйтесь говорить басом: «А какой стишок знаешь ты, мальчик?» Спокойно и доброжелательно интересуйтесь подготовкой к празднику : «Вы уже танцевали в костюмах? Как здорово!»
• Если ваш ребенок не волнуется, а предвкушает праздник, не ослабляйте свое внимание. Артистичные дети склонны также испытывать волнение и перевозбуждаются, несмотря на то, что ожидание праздника их радует. Пройдите те же стадии подготовки, что и с замкнутым ребенком, но будьте «уравновешивающим началом», говорите спокойным тоном, успокаивайте. В ночь перед выступлением любой ребенок будет волноваться, посидите с ребенком перед сном подольше, но лечь спать нужно все же вовремя.
• Подготовьте маскарадный костюм и одежду накануне, чтобы не травмировать малыша сборами на скорую руку. В садик постарайтесь прийти заранее.
• Старайтесь присутствовать на новогоднем утреннике в саду, как бы вы ни были заняты на работе. Ребенку очень важна ваша поддержка, личное присутствие при его публичном выступлении. Он хочет разделить с вами свои эмоции и услышать, как вы им гордитесь. Идеально взять на день праздника отгул, чтобы пойти с ребенком домой вместе.
• Помогите ребенку одеться, позвольте немножко пошалить. Не одергивайте его строгими требованиями «поберечь костюм», ведь игры перед праздником помогают снять напряжение. Лучше всего держите до последнего в своих руках хрупкие детали костюма, например картонный колпачок, нос снеговика и т. д.
• Будьте корректны по отношению к другим родителям. Все хотят фотографировать и снимать видео. Договоритесь, как рассесться так, чтобы не мешать друг другу. Детей очень нервирует ситуация, когда взрослые не могут договориться и конфликтуют.
• Во время представления будьте щедры на аплодисменты каждому ребенку. Если ваш малыш запнется, не подсказывайте ему — для этого есть воспитатели. Не одергивайте других детей, даже если они ведут себя некорректно, например, задирают вашего ребенка. Это опять же работа воспитателей, а вы — зритель.
• После утренника будьте щедры на комплименты всем детям и воспитателям. Они проделали: большую и трудную работу. Дайте своему ребенку возможность пообщаться и поиграть с детьми, а потом желательно забрать его домой. Если же вы спешите на работу, похвалите ребенка еще раз, скажите, что вам жаль, что приходится уходить, но вечером вы непременно встретитесь и расскажете вместе домочадцам, как все прошло.
Ребенку важно, чтобы о его триумфе узнали близкие. Рассказывайте вместе о представлении и будьте щедры на похвалу всему действу и роли вашего ребенка. Воздержитесь от критики и замечаний об огрехах — разумеется, их было немало, но ведь дети еще маленькие и то, что они смогли сорганизоваться, — это целый подвиг. Обсудите с ребенком, что ему понравилось и не понравилось. Возможно, он оценивает утренник намного взрослее, чем вы ожидали. Многие дети прекрасно видят огрехи в своем, выступлении и отмечают плохое поведение других: Петя забыл слова, Маша меня дергала, я забыл, в какую сторону идти. Подумайте вместе, как избежать таких проблем в дальнейшем.
Главное, чтобы обсуждение новогоднего утренника в саду велось в радостном ключе и у ребенка сохранилось ощущение праздника.
Предложила родителям совместно с детьми сделать Новогоднюю игрушку (ёлочку, снежинку, игрушку, поделки своими руками, предоставить новогодние рисунки, празднично оформить групповую комнату. Раздала памятки «Правила поведения родителей на празднике»
3. По третьему вопросу совместно воспитатели познакомили родителей с правилами посещения детского сада. Затронули вопросы опазданий в ДУ, своевременность родительской платы за содержание в детском саду и предоставление справок после болезни.
4. По четвертому вопросу слушали доклад «Значение дисциплины в воспитании детей»
В переводе с латыни слово «дисциплина» звучит как «выдержанность, строгость». А толкование этого слова: правила поведения, соответствующие принятым в обществе нормам или требованиям правил порядка. Т. е., здесь есть и что-то, связанное с этикетом, хорошими манерами. Ведь, например, положить ноги на стол – это не только нарушение дисциплины, но и пренебрежение нормами приличия.
Сейчас популярно течение естественного родительства, отсутствия правил, наказаний, авторитета родителей. Не хочет ребенок кушать и спать – значит, настаивать не надо; не хочет на прогулку идти – вся семья сидит дома и т. д. Но есть нормы и правила, которых придерживаться необходимо. Сюда относится распорядок дня: основные приемы пищи – завтрак, обед, ужин, тренировки, прогулки. Также здесь и семейная иерархия – не мама при ребенке, а ребенок при маме. В детсаду также присутствует дисциплина. Это и соблюдение режима, и соответствующее отношение к воспитателю.
Как приучить детей к дисциплине
1. Ритуалы. Их соблюдение поможет придерживаться определенного распорядка дня и поведения. Например, вечерний туалет или чтение определенных книг перед сном автоматически настраивают малыша на нужный лад.
2. Постоянность. Сейчас во многих семьях работает схема «злой полицейский-добрый полицейский». Не спорю, отношение к ребенку может быть и разным, мама, допустим, более ласковая, а папа – строже. Но если присутствуют противоречия относительно соблюдения дисциплины, ребенку будет довольно сложно понять, как себя вести.
3. Исключения. Как и у всех правил, здесь также есть исключения. Например, посещение дневного мероприятия делает невозможным дневной сон. Не забудьте объяснить ребенку причину нарушения режима.
4. Наличие дисциплины, как было указано выше, предполагает наказания и поощрения. Здесь все зависит от ваших методов воспитания. Кто-то в качестве наказания лишает мультфильмов, а кто-то прогулки. Однако, не забывайте, что примерно соотношение наказаний и поощрений должно быть 1:6.
5. Личный пример. Это очевидно – если вы заставляете ребенка складывать свои вещи в шкаф, а сами этого не делаете, то смысл такого воспитания стремится к нулю. Для чего она нужна? Распорядок дня позволяет дошкольнику чувствовать себя увереннее и безопаснее. Ведь ребенок знает, что его ждет в конце дня или завтра утром. Старайтесь всегда предупреждать малыша о грядущих событиях – праздниках, гостях, мероприятиях. Дисциплинированные дети более легко идут на контакт со сверстниками, лучше контролируют себя, свое поведение и эмоции, послушны и признают авторитет взрослых. И это не стремление превратить ребенка (личность) в безвольное податливое растение, ни в коем случае. Это просто соблюдение принятых в обществе норм поведения. Для родителей дисциплина ребенка не менее важна. Для вас важно иметь возможность планировать свой день, посещать публичные места и вам просто необходимо, чтобы ребенок был послушен и дисциплинирован.
Выводы Дисциплина – это соблюдение ребенком определенных правил. И задача взрослых, помочь малышу разобраться и определить свое место и способ поведения в нашем обществе.
В завершении воспитатели дали родителям возможность задать все интересующие их вопросы, по воспитанию детей, нахождения в группе и т. д. Все предложения были записаны секретарем в повестку.
