Виктория Зайнуллина
Родительское собрание «Добрая дорога детства»
Добрый день дорогие наши родители!
Прежде всего разрешите поздравить всех присутствующих женщин – с праздником! С днем Матери!
Праздник день матери зародился в Древнем Риме. В Англии этот праздник называется «Мамин день», а в России он отмечается сравнительно недавно. Невозможно поспорить с тем, что этот праздник- праздник вечности! Из поколения в поколение мама самый главный человек в жизни каждого. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.
Публикация «Родительское собрание „Добрая дорога детства“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- ПДД. Родительские собрания
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2015
Новый праздник день Матери- постепенно входит в российские дома. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут!
Давайте и мы с вами скажем эти слова «спасибо мама», и ваша мама это обязательно почувствует.
«Спасибо мама»
Вы сказали спасибо своей маме, а сейчас ваши дети тоже скажут вам эти слова.
=Звучит фонограмма=
Сегодня праздник, а в праздник принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой традиции и подарить нашим мамам музыкальную открытку
«музыкальная открытка»
Стих Дорогие наши мамы пусть ваши дети будут послушными,
Мужья - внимательными, пусть ваш дом всегда украшают уют, доброта, достаток, любовь! Счастья Вам наши любимые мамы!
А сейчас давайте сделаем маленькую разминку для родителей
(За каждую отгаданную задачу я буду вас награждать вот такими сердечками, а в конце собрания подведем подсчет у кого больше)
1. Ты да я да мы с тобой! Сколько нас всего (2)
2. Сколько хвостов у двух ослов? (2)
3. Самосвал ехал в поселок. По дороге он встретил 3 легковые машины и один грузовик. Сколько машин ехало в поселок? (1)
4. Что будет с вороной когда ей исполниться 6 лет? (пойдет 7)
5. Если петух закукарекает человек проснется – сколько петухов должно закукарекать чтобы проснулось 3 человек? (1)
А сейчас давайте послушаем доклад Елены А. об адаптации детей младшего дошкольного возраста.
Наши дети для нас - это самое дорогое, что есть у нас в жизни. Мы все хотим видеть наших детей здоровыми и счастливыми. Здоровье детей и их развитие – одна из главных проблем семьи и детского сада.
А сейчас я предлагаю вам разбиться на пары по собственному желанию. Определитесь, пожалуйста, кто из вас будет играть роль первого номера, а кто - второго. Первый номер играет роль слепого, а второй – поводыря. Ваша задача: пройти по обозначенному маршруту, выполняя свои роли (Поводырь ведёт слепого).
(Определяется маршрут, даются указания о направлении движения).
Воспитатель: Какие чувства испытывали «слепые»? (Неуверенность, страх или спокойствие, потому что был уверен в поводыре)
- Какие чувства испытывали «поводыри»? (Ответственность, тревогу за партнёра…)
- Как вы думаете, а в отношениях родитель – ребёнок, кто какую роль выполняет? (ребёнок – это слепой, а родитель - поводырь).
Совершенно верно, мы заботимся и беспокоимся о своих детях, как о слепых котятах, стараясь за них определить их дальнейший шаг. Не проще ли научить своего ребёнка навыкам безопасного поведения? И начинать это надо уже в дошкольном возрасте.
- Какие опасности могут подстерегать ребёнка? Что больше всего беспокоит родителя ребёнка среднего дошкольного возраста? (Ответы родителей).
Мы определили ряд опасностей, и я предлагаю вам разделиться на группы по количеству опасностей.
Сегодняшняя наша встреча посвящена очень важной проблеме – воспитанию у наших детей навыков безопасного поведения.
Для лучшего усвоении материала в соей работе мы используем различные дидактические пособия и игры (предлагается родителям для ознакомления). В дальнейшем мы планируем расширить объем дидактического материала, а также углубить работу с детьми по заданной теме.
Блиц – опрос для родителей
А сейчас мы предлагаем вам немного поиграть, посоревноваться друг с другом. Для этого нужно разделить на 3 группы.
Попробуйте ответить на мои вопросы.
Вопрос № 1: Назовите правила поведения при обнаружении запаха газа в квартире.
Ответ: Не включать свет и электроприборы, не зажигать спички, открыть окна и форточки, звонить в газовую службу от соседей по телефону – 04-, оповестить других соседей о случившемся.
Вопрос № 2: Назовите правила поведения при пожаре в квартире.
Ответ: Не открывать окна, не тушить водой загоревшиеся электроприборы, дышать через мокрую ткань, к выходу двигаться, пригнувшись, покиньте помещение, закройте за собой дверь, вызовите пожарную охрану по телефону -01-, сообщите о пожаре соседям.
Вопрос № 3: Назовите правила поведения при контакте с домашней и бродячей собакой.
Ответ: Не гладьте незнакомых; не трогайте собаку, когда она ест или кого- то охраняет, особенно своих детенышей; не толкайте и не нападайте в шутку на хозяина собаки; никогда пристально не смотрите собаке в глаза; не убегайте от собаки, не поворачивайтесь к ней спиной; чтобы отогнать бродячую собаку, бывает достаточно поднять с земли камень или палку, а вот с домашними животными, часто хорошо дрессированными, лучше не размахивать руками, а громко и четко отдать команду: «Фу!» или «Нельзя!».
Подведение итогов собрания
Подводя итоги собрания, хочется подчеркнуть, что задача взрослых (нас, педагогов, и вас, родителей) состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой и опасными жизненными ситуациями.
