Ольга Жукова
Родительское собрание «Родители — главные воспитатели»
«Родители- главные воспитатели»
Цель: осознание своей родительской роли в судьбе ребёнка
Задачи:
- задуматься над своей родительской позицией
Предварительная работа: опрос детей по вопросам опросника для
родителей, изучение рисунков будущих первоклассников «Моя семья
Предварительная работа: опрос детей по вопросам опросника для
Публикация «Родительское собрание „Родители — главные воспитатели“» размещена в разделах
родителей, изучение рисунков будущих первоклассников «Моя семья».
В начале своего выступления я очень хотела бы поблагодарить вас, дорогие наши родители, за то, что вы нашли время и пришли на эту встречу.
А начну я со слов Себастьяна Брандта:
Ребенок учится тому,
Что видит у себя в дому.
Родители – пример ему.
Кто при жене и детях груб,
Кому язык распутства люб,
Пусть помнит, что с лихвой получит
От них все то, чему их учит.
Коль видят нас и слышат дети,
Мы за дела свои в ответе.
И за слова: легко толкнуть
Детей на нехороший путь.
Держи в приличии свой дом,
Чтобы не каяться потом.
Чтобы понять, какая у ребенка семья, достаточно внимательно присмотреться к играм детей или выслушать их, когда они начинают делиться самым сокровенным. Дети улавливают то, чем живут взрослые, причем схватывают самую суть: как те относятся к окружающим людям, предметам, процессам. Смыслы, запечатленные ими в этом возрасте, становятся во многом определяющими их ценностные ориентиры, мысли, действия и поступки в дальнейшей жизни. Девочки в играх часто изображают мам раздражительными, шумными, крикливыми. Причины этого, по-видимому, в чрезмерной загруженности мам домашними делами и безынициативности пап. К счастью, не часто я наблюдала подобные сцены.
Конечно, семьи бывают разные: полные и те, в которых одна мама воспитывает своих детей или это делает опекун, но никогда не забывайте о том, что ваши внутрисемейные отношения оказывают огромное влияние на растущего человека.
Те отношения, которые он видит в семье, он в дальнейшем перенесет на отношения с взрослыми, в свою будущую жизнь.
Уважаемые родители, предлагаем Вам проверить, насколько Вы обладаете способностями воспитателя. Напротив каждого вопроса поставьте отметку в той колонке, ответ которой соответствует вам больше всего. И подсчитайте общее количество баллов.
Мы провели детьми небольшое анкетирование. Так вот, результатами данного анкетирования я хотела бы сейчас с вами поделиться.
Вопросы:
Любишь ли ты бывать один или со всей семьей?
Хочешь ли быть похожим на родителей?
Что тебе в них нравится?
Чем любишь заниматься с родителями?
Обижаешься ли, если тебя наказали?
Часто ли тебя хвалят?
Я сама мама и знаю, какой тяжёлый родительский труд. Он порой требует от нас сверхтерпения, пересиливания усталости, одоления неумений, постоянного самосовершенствования. Но наше собственное поведение – решающая вещь. Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете или приказываете ему. Вы воспитываете в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома.
Воспитание — в каждой мелочи, в каждом твоем поступке, взгляде, слове. Все воспитывает твоего ребенка : и то, как ты работаешь, и как отдыхаешь, и как разговариваешь с друзьями и недругами, каков ты в здоровье и в болезни, в горе и радости, — все замечает твой ребенок и во всем станет тебе подражать.
А если ребенок растет рядом с тобою сыт, обут, одет, но одинок, — тогда ничто не поможет правильно воспитывать его… Ребенок должен во всем чувствовать твою близость и никогда в ней не сомневаться.
Любовь Космодемьянская
Так, что же такое воспитание?
Понятие «воспитание» — отнюдь не синоним к слову «наказание». Прежде всего воспитание подразумевает наставление, обучение и исправление. Оно ни в коем случае не связано с грубостью или жестокостью.
В воспитании детей родители используют самые разные методы. Порой им приходится прибегать к наказанию, которое дает возможность на раннем этапе исправить плохие наклонности и помочь детям развиваться в правильном направлении. Подобным образом родителям нужно воспитывать детей с любовью и пониманием.
Вашему ребенку будет легче принимать исправление, если вы будете следовать трем основным принципам. Вразумляя, проявляйте: 1) любовь, 2) благоразумие и 3) последовательность
ЛЮБОВЬ
В основе успешного воспитания лежит любовь, а не гнев. Столкнувшись с особенно трудной ситуацией, не спешите наказывать ребенка. Сначала успокойтесь.
К сожалению, не всегда у родителей получается проявлять самообладание. Порой может казаться, что ваше терпение вот-вот лопнет. В такие моменты особенно важно помнить, что, наказывая ребенка в порыве гнева, можно перегнуть палку и получить прямо противоположные результаты. Помните: если вы наказываете ребенка, потому что злитесь или раздражены, это нельзя назвать воспитанием. На самом деле вы просто не умеете держать себя в руках.
Если же вы проявляете самообладание и любовь, вы, скорее всего, достигнете успеха.
БЛАГОРАЗУМИЕ
Постарайтесь учесть все обстоятельства, в том числе пределы возможностей ребенка и его способности.
Благоразумные родители также понимают, что дети — это не маленькие взрослые. Напомните себе, какими вы сами были в детстве. Это поможет принимать взвешенные решения и не реагировать слишком остро.
Благоразумие поможет также вам быть реалистичными в своих ожиданиях, но в то же время не закрывать глаза на плохое поведение или склонности.
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Если вы предупредили ребенка, что накажете его за плохое поведение, обязательно сдержите свое слово. Не бросайте слов на ветер.
Дети чувствуют себя в безопасности, когда родители последовательны в своих воспитательных методах. Если ваши требования меняются в зависимости от настроения, ваш ребенок может ощущать растерянность и разочарование.
Чтобы быть последовательными в воспитании, родителям необходимо действовать как одна команда. Если родители по-разному смотрят на ситуацию, им лучше обсудить это наедине и принять совместное решение.
ВАЖНОСТЬ ВОСПИТАНИЯ
Если в воспитании детей вы проявляете любовь, благоразумие и последовательность, вы можете быть уверены, что ваши усилия принесут плоды. Вы поможете детям вырасти зрелыми, ответственными и уравновешенными людьми.
Хочу предложить лёгкую разминку (физкультминутку для ума).
«Русская мудрость о воспитании».
Пословицы зачитываем и раскрываем её смысл:
«Человек без воспитания - тело без души»,
«Самое лучшее наследство - воспитанность»,
«Дитятко - это тесто: как замесил, так и выросло».
«Умел дитя родить, умей и научить»,
Сердце матери лучше солнца греет.
В дружной семье и в хмурый день солнце светит.
И пусть эти памятки будут ориентирами в воспитании ваших детей.
Дорогие родители!
Именно от вас, в большей степени, зависит, каким вырастет ваш ребенок. Мы, педагоги, можем только помочь вам найти выход в сложной ситуации. Но вам необходимо помнить, что самое большое влияние на формирование личности ребёнка оказывают ваши реальные поступки, ваше поведение. Старайтесь быть примером для своих детей.
Хвалите детей чаще, чем наказывайте. Помните, объятья, похвала, улыбка – в отличие от десятой ненужной куклы или машины – не приведут к избалованности, а только подтвердят любовь и укрепят доверительные отношения. А баловство начинается там, где взрослые не могут сказать «нет», наказать ребенка за проступки, и потакают всем его просьбам в ущерб своим потребностям.
Хвалите детей за усилия, которые они прикладывают, а не только за талант.
Помогайте справляться с неудачами. Ошибаются даже хорошие люди, причем неоднократно.
Когда ребенок хочет поговорить, выслушивайте его.
Разговаривайте с детьми регулярно, а не только когда возникают проблемы.
Договоритесь о том, как вы будете воспитывать и наказывать своих детей.
Если вы с супругом по-разному смотрите на вопросы воспитания, постарайтесь понять его точку зрения.
И помните, что воспитанными и обученными дети не становятся сами собой.
В качестве решения собрания предложить памятку для родителей «Чтобы воспитать Человека».
Нужно!
1. Принимать ребёнка таким, каков он есть, чтобы при любых обстоятельствах он был уверен в неизменности вашей любви к нему.
2. Стремиться понять, о чём он думает, чего хочет, почему ведёт себя так, а не иначе.
3. Внушать ребёнку, что он всё может, если только поверит в себя и будет работать.
4. Понимать, что в любых проступках ребёнка следует винить прежде всего себя.
5. Не пытаться «лепить» своего ребёнка, а жить с ним общей жизнью: видеть в нём личность, а не объект воспитания.
6. Чаще вспоминать, какими были вы в возрасте вашего ребёнка.
7. Помнить, что воспитывают не ваши слова, а ваш личный пример.
Нельзя!
1. Рассчитывать на то, что ваш ребёнок будет самым лучшим и способным. Он не лучше и не хуже, он другой, особенный.
2. Ждать от ребёнка благодарности за то, что вы его вы его родили и выкормили : он вас об этом не просил.
3. Использовать ребёнка как средство для достижения пусть самых благородных, но своих целей.
4. Рассчитывать на то, что ваш ребёнок унаследует ваши интересы и взгляды на жизнь (увы, они генетически не закладываются).
5. Перекладывать ответственность за воспитание на педагогов, бабушек и дедушек.
Всего доброго и успехов в воспитании ваших детей!
Ольга Жукова | Все публикации
