Елена Никитина
Родительское собрание в младшей группе «Адаптация детей к условиям ДОУ»
«Адаптация детей к условиям ДОУ»
Исследования ученых показали, что привыкание ребенка к новым условиям зависит от того, как взрослые в семье смогли подготовить его к этому периоду. Успех адаптации ребенка обусловлен уровнем зрелости нервной системы. Адаптация – это приспособление организма к новым или к изменившимся условиям среды. Адаптация может быть легкой, средней и тяжелой
Публикация «Родительское собрание в младшей группе „Адаптация детей к условиям ДОУ“» размещена в разделах
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2014
При легкой адаптации : поведение детей нормализуется в течении месяца. Может проявляться незначительное снижение аппетита, сон нормализуется в течении 20-30 дней
При среднем уровне адаптации : нарушение сна и аппетита нормализуется не раньше, чем через 30-40 дней. Заболеваемость респираторными заболеваниями не более 2 раз, сроком не более 10 дней
Тяжелая форма: Ребенок плохо засыпает, сон короткий, вскрикивает, плачет, просыпается со слезами, аппетит снижается, может возникнуть стойкий отказ от еды, или невротическая рвота при попытке его накормить Поведение нормализуется к 60 дню пребывания в ДОУ
Количество часов проводимых малышом в детском саду следует увеличивать постепенно, в течении первой недели не более 3 часов в день. Увеличивать время пребывания малыша в новом коллективе можно только при хорошем эмоциональном состоянии (когда он не только не плачет при расставании с мамой, но и когда охотно кушает, играет со сверстниками)
При наблюдении за ребенком особое внимание нужно уделить состоянию его здоровья. Даже легкое покраснение горла, небольшой насморк являются противопоказанием к посещению детского учреждения, 3-4 дня его следует подержать дома на щадящем режиме. Как правило, все дети, поступающие в детский сад, на 5-7 день заболевают острой респираторной инфекцией. Поэтому желательно сделать перерыв в посещении ребенком дошкольного учреждения с четвертого по 9, 10 день. Малыши, у которых наблюдаются проявления эмоционального стресса, нуждаются в консультации психоневролога
Рекомендации для родителей
1. Создайте условия для спокойного отдыха ребенка дома.
2. В присутствии ребенка всегда положительно отзывайтесь о воспитателях и детском саде.
3. В выходные дни не меняйте режим дня ребенка.
4. Не отучайте ребенка от вредных привычек. (
5. Постарайтесь, чтобы дома малыша окружала спокойная и бесконфликтная атмосфера.
6. Будьте терпимее к капризам.
7. Дайте в сад небольшую игрушку (лучше мягкую).
8. Призовите на помощь сказку или игру.
9. Организуйте утро так, чтобы день и у вас, и у малыша прошел спокойно.
10. Дома и в саду говорите с малышом спокойно, уверенно.
11. Пусть ребенка в детский сад отводит тот родитель или родственник (по возможности, с которым ему легче расстаться.
12. Обязательно говорите, что вы придете, и обозначьте когда
13. Придумайте свой ритуал прощания.
