Родительское собрание в виде квест-игры «Детство — это здорово!»

Анастасия Кулакова
Родительское собрание в виде квест-игры «Детство — это здорово!»

Квест собрание в старшей группе.

«Детство, это здорово»

Я рада приветствовать Вас на нашем родительском собрании! А собрание у нас сегодня не простое, а игровое. Все вы знаете, что детство, самое веселая пора. Можно играть, баловаться, отдыхать. А, что же может дать детский сад вашим детям? (Ответы родителей)

Публикация «Родительское собрание в виде квест-игры „Детство — это здорово!“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Квест-игры в поисках Здоровья
• Игрушки. Консультации для родителей
• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Родительские собрания в детском саду
• Темочки

Много, мы педагоги слышим, что родители говорят, что они там делают и где они устали, просто поиграли, покормили и спать уложили. Вот и сегодня, мы с вами тоже проведем, один день, в роли детей детского сада.

Раз сегодня, мы с вами будем детьми, я вам предлагаю поиграть в игру: «Клубочек»

Игра»Клубочек»

Передаем клубочек друг другу разматываем его, и отвечаем на вопрос: «Что вас радует в вашем ребенке?»

(Родители, называя положительные качества ребенка, постепенно разматывают клубок.)

Вывод: Из всего услышанного можно сделать вывод, что нашу группу посещают умные, жизнерадостные, любознательные и в меру подвижные дети.

Ну, а мы начинаем игру, и первая наша станция:

1.«Книжкина радость». Сейчас, вы будете отвечать на вопросы викторины:

1. Вспомните сказку К. Чуковского «Федорино Горе»

И продолжите «Скачет сито по полям…»

2. Какие волшебные слова надо было произнести, в сказке В. Катаева «Цветик – семицветик» Жене, когда она отрывала лепесток?

3. Перечислите по порядку по мере их встречи героев сказки братьев Гримм «Бременские музыканты»? (Осёл, собака, кот, петух)

4. Чему старичок научил Павлика из произведения В. А. Осеева «Волшебное слово»? (слово «пожалуйста» произносить надо тихо, глядя прямо в глаза)

5. Какие подарки отвергла принцесса из сказки Г. Х. Андерсена «Свинопас»? (Розу, соловья)

6. Назовите точно, где находилась смерть кощея, и где он ее хранил?

7. Продолжите стихотворение А. Барто «Игрушки»

Спать пора, уснул бычок,

Лег в кроватку на бочок,

Вот и мишка лег в кровать

(Только слон не хочет спать

Головой кивает слон,

Он слонихе шлет поклон)

8. Вспомните «Сказку оцаре Салтане» А. С. Пушкина. Что говорила вторая девица? («Кабы я была царица, - говорит ее сестрица,- то на весь бы мир одна наткала я полотна»).

Молодцы, вы прекрасно справились с заданием, вот вам первый жетон. (Дуб).

2 А сейчас давайте вспомним, как иногда наши детки, просят в магазине шоколадку, ли игрушку. Вот сейчас надо жестами показать, чего же хочет ребенок.

• «Купи мне чупа чупс».

• «Хочу куклу».

• «я такое пирожное не хочу»

Молодцы, какие вы все артистичные, получаете еще жетон. (Ель)

3. А сейчас у нас ребятки рисование, но рисование не простое, а очень сложное, вам надо поделиться на три команды, подойти к ватманам, вы видите, что все атрибуты для изо деятельности присутствуют? (Ответы родителей). А рисовать надо.

Родители рисуют, остатками салфеток, пальцами, ладошками, мятой бумагой.

Молодцы, вот каждой команде еще по жетону. (Тополь, сосна, тополь)

4. Ну, а сейчас у нас, самое любимая танцевальная пауза. (Верба)

5. Ну, а сейчас у нас с вами последняя станция, на любом занятии, мероприятии, мы подводим итог, скажите мне пожалуйста, вам понравилось, сегоднешнее наше собрание, а что вам понравилось больше всего. А что вы нового узнали, или вспомнили? Спасибо и вам. Даю вам последний жетон. (Осина).

А сейчас я предлагаю вам собрать слово, которое получилось.

ДЕТСТВО. А как вы думаете, почему именно картинки деревьев я вам сегодня дала? (Ответы родителей).

Правильно, дерево, это жизнь, а наши с вами детки, только еще растут и развиваются, у них еще все впереди, вогт и я вам желаю, пройти всю жизнь рядом с ними. Как сегодня, вы прошли все это с ними, пока еще в дошкольной жизни.

Спасибо за внимание!