Елена Латникова
Родительское собрание во второй младшей группе «Будем знакомы!»
Цель.
• установление контакта между родителями и педагогами;
• моделирование перспектив взаимодействия.
Задачи.
1. Познакомить с трудностями адаптации ребенка к ДОУ и дать рекомендации по данной теме.
2. Познакомить родителей с особенностями образовательной и воспитательной работы.
3. Вызвать у родителей потребность к педагогическим знаниям.
План проведения. :
Публикация «Родительское собрание во второй младшей группе „Будем знакомы!“» размещена в разделах
1. Вступительная часть. Знакомство с родителями;
2. Заполнение родителями анкет;
3. Адаптация детей к ДОУ;
4. Общие вопросы.
Оборудование: клубок ниток, анкеты.
Ход собрания.
Добрый вечер. Мы рады видеть Вас на нашей первой встрече. Сегодня у нас с Вами первое родительское собрание, на котором мы узнаем друг друга поближе, мы расскажем Вам о том чему мы уже успели научиться за период адаптации к детскому саду и что нам еще предстоит узнать.
Сейчас возникает очень много вопросов. Обретем ли взаимопонимание и дружбу? Сможете ли вы услышать и принять наши требования и помогать нам и вашим детям? Именно от этого зависит успех нашей с вами совместной работы.
Нередко бывает, что родители детей одной группы, встречаясь, даже не знают друг друга. И это очень мешает общению. Поэтому предлагаю познакомиться.
Я возьму вот этот волшебный клубок. Он поможет нам узнать друг друга, и представлюсь еще раз. Я передаю клубочек Вам, обмотайте вокруг пальчика ниточку, представьтесь и скажите одно слово о своем ребенке, а затем передайте клубочек следующему.
Посмотрите, каждый из нас соединен ниточкой, не простой ниточкой, а нитью, которая нас будет связывать на протяжении нескольких лет. Наша нить должна быть настолько прочной, насколько это возможно ради здоровья и счастья ваших детей! Думаю, что вы с нами согласитесь!
Мы с вами познакомились и теперь с хорошим настроением переходим к серьезным вопросам.
А теперь мы просим Вас присесть. Итак, Вы привели своих детей в детский сад и у нас с Вами одна общая цель, сделать их пребывание здесь комфортным, безопасным, интересным, увлекательным, познавательным и т. д.
Сейчас мы расскажем Вам чему мы научим Ваших детей. А научим мы многому. В нашей группе проходят различные занятия. Это: рисование, лепка, аппликация, конструирование, развитие речи, математика музыкальное, физкультурное, Все занятия проходят в игровой форме. Дети станут более общительными, начнут учиться играть вместе, делиться игрушками. Дети знают, где находится их шкафчик, полотенце, туалет, кроватка. Усвоят некоторые правила поведения в группе. Узнают, что после того как помыли руки нужно отжать водичку и только потом пойти к своему полотенцу. Научатся самостоятельно раздеваться и одеваться, выполнять элементарные поручения, убирать игрушки. Как видите, У нас большие планы, но еще больше нам предстоит узнать и самое главное научить детей самообслуживанию. И в этом процессе Вы должны принять самое активное участие. Часто бывает так, что ребенок в саду самостоятельно кушает, раздевается и частично одевается, но после некоторого пребывания дома приходит в детский сад и мы снова учим его кушать, одеваться и т. д. А при общении с Вами выясняется, что дома Вы все делали за него потому что так быстрее, удобнее, аккуратнее и т. д. Дайте детям возможность быть самостоятельными, разумеется, соответственно их возрасту.
Немного хочется сказать о режиме дня, который в детском саду строго выполняется, чего не скажешь о домашнем режиме. Вам придется подстраиваться под наш режим. Именно после пребывания дома: в отпуске, по болезни или другой причине, без режима, дети начинают нервничать и капризничать. Чтобы избежать этого, максимально приблизьте домашний режим к режиму в детского сада, и Вы облегчите свою жизнь и жизнь Вашего ребенка.
Итак, вы посещаете детский сад уже месяц. Скажите, с какими трудностями Вам пришлось столкнутся?
Елена Латникова | Все публикации
